Системно-векторная психология Юрия Бурлана Профессиональное сообщество психологи, психиатры, врачи, педагоги - Страница 5 из 68 -

Можно ли смотреть ужастики детям?


Вопрос от Инны:

«Мой муж показывает сыну 4 года ужастики, объясняя это тем, что ребёнок должен привыкать к реалиям жизни. Нормально ли показывать ужастики детям?»

Отвечает Светлана Малютина, психолог:

Здравствуйте, Инна. Ваши опасения в отношении того, что впитывает ваш малыш в раннем возрасте, не напрасны. Ведь это тот фундамент, на котором он выстроит в последующем весь сценарий своей взрослой жизни. Мама особенно чутко «слышит», чувствует своего ребенка, ведь именно она способна дать ему чувство защищенности.

Читать полностью →

Бабушки балуют ребенка — как быть?


Как хорошо, когда есть бабушка, к которой всегда можно обратиться за помощью. Она выручит, когда молодая мама выходит на работу, а направления в садик ещё нет. Посидит с малышом на больничном или отпустит молодых родителей в кино или в гости к друзьям.

И здорово, когда у родителей есть доверие — они знают, что ничего плохого не случится, пока за дочуркой или сыночком присматривает бабушка.

 

Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я!

Читать полностью →

Муж психолог манипулирует и подавляет. Что делать?


Вопрос от Ия, г. Санкт-Петербург:

«Как суметь противостоять манипулятору и уберечь от манипуляций детей, если
супруг психолог и использует свои знания и навыки для давления на меня и детей?
Собираюсь разводиться, боюсь, что будет прессовать детей.»

Отвечает Татьяна Сосновская, педагог-психолог:

Здравствуйте, Ия!

Действительно, это мерзко и отвратительно, когда человек, который называет себя психологом, человек, призвание которого помогать людям, начинает манипулировать и подавлять своих близких.

Но спешу вас успокоить. Его психологические знания здесь совершенно ни при чем.

Читать полностью →

Почему мне не везет, или Как преодолеть комплекс неудачника


Фарафонова Татьяна Дмитриевна

Фарафонова Татьяна Дмитриевна

Психолог

Как человек переживает неудачи в жизни? Его унижают, жизнь бьет нещадно, из одних неприятностей он попадает в другие. Все это ужасно неприятно.

А что если в глубине души человек испытывает удовольствие от такого развития событий? Тогда неприятности не хотят отпускать его и с этим нужно разбираться серьезно.

Как формируется комплекс неудачника, разберем в этой статье.

Такой человек не поднимается по лестнице успеха, преодолевая препятствия. А остается на нижней ступеньке.

Читать полностью →

Душевная боль: что с ней делать, как с ней справиться?


Никто не знает, что такое душа, но все знают, где и как она болит. Хоть ее и сложно описать: мучающая, терзающая, тяжелая — или физически зафиксировать, но душевная боль самая сильная и сложно преодолимая.

Душа болит, когда окружающие не понимают, когда не складывается личная жизнь или постоянные проблемы в семье, сложности на работе или в общении с коллегами. Разрыв с любимым человеком может вообще вызвать сильнейшую душевную боль. Непонимание себя, своих целей и задач тоже сильно тяготит.

Читать полностью →

Психотропные препараты для лечения клептомании у ребенка — да или нет?


Вы будете давать своему ребенку лекарство от клептомании, если врач на приеме озвучит побочные эффекты препарата? Если он скажет, что в результате действия этого лекарства у вашего ребенка могут появиться:

аллергические реакции в виде анафилактического шока, сонливость, обморочное состояние, головокружение, тремор, галлюцинации, бессонница, возбуждение, в придачу — тошнота, рвота и одышка?

О ужас! Ребенок ворует

За советом обратилась мама восьмилетнего мальчугана, которому назначили один из психотропных препаратов. Она, прочитав длинный список побочных эффектов, пришла в ужас.

Читать полностью →

Первые полгода. Записки молодой системной учительницы


— Чему вы их учите?
— Думать. Хоть самую малость…
— А они вас?
— Наверно, тому же самому…
Диалог из кинофильма «Ирония судьбы или С легким паром»

Утро. Иду на работу. На улице слякоть, и новые замшевые сапоги испорчены, возможно, безвозвратно…

Настроение уже с утра ниже плинтуса. Вхожу в кабинет, готовлюсь к уроку: «Опять эти дети, опять шум и гам! Ну, сейчас я им устрою!»

И вот заходят они, такие разные, такие интересные, и улыбка невольно расползается по моему лицу.

Читать полностью →