Педагогика Archives - СВП Эксперт

Педагогика

Наблюдение воспитателя: маме не хватает общения


Молодая мама поделилась переживаниями: за полтора года декрета она очень устала сидеть дома, ей очень хочется чаще выбираться с подругами на прогулку и ходить в театр, говорит, что ей не хватает общения. В свободное время она старается как можно больше общаться с друзьями, собираться дома или переписываться в социальных сетях. Но молодой женщине все равно очень не хватает общения и новых эмоций. 

Можно ли быть хорошей мамой, не оставаясь при этом надолго в четырех стенах? Читать полностью →

Как наладить режим сна. Наблюдение воспитателя


Родителям не удается наладить режим дня двухлетнего сына. Мама и папа понимают, что лучше укладывать и будить ребенка в одно и то же время, но это пока никак не получается.

Иногда удавалось укладывать ребенка спать в подходящее «детское» время. Но потом уложить сына стало получаться все позже и позже. Теперь Богдан засыпает около четырех утра.

Утром его невозможно разбудить, он засыпает снова и спит до трех часов дня. Тихий час тоже начинается в разное время, иногда вечером, и длится до девяти или до одиннадцати часов.

Читать полностью →

Наблюдение воспитателя: почему пропал талант


Девятиклассница поделилась с классным руководителем проблемой: она не может осилить математику, еле-еле решает на тройку. А начиналось все совсем наоборот: с первого класса Даша очень полюбила математику, получала одни пятерки, без труда решала задачи повышенного уровня, без принуждения, по своему желанию, просто очень хотелось еще посчитать — и всегда получалось.

Успех сопровождал Дашу всю начальную школу, а потом из года в год решать задачи становилось все труднее, вплоть до того, что у ученицы спорная оценка между двойкой и тройкой.

Читать полностью →

Как помочь ребенку адаптироваться в лагере и найти друзей


В летнем детском лагере десятилетняя Милана с радостью общается с детьми и взрослыми из своего отряда и из других. Но у девочки получается только иногда пообщаться с одним ребенком, иногда погулять с другим, основное же время она проводит одна. Ей одиноко, она с тоской смотрит на ребят, которые гуляют вместе. Милана очень тянется к вожатым, хотела бы и с ними дружить, общаться, но у взрослых свои дела.

Еще есть странность в поведении Миланы: она почти ничего не ест.

Читать полностью →

Наблюдение воспитателя: детям нужны герои


В этом учебном году поведение восьмиклассников шокировало всех учителей, администрацию школы, родителей. Подростки выбрали в качестве жертвы одного из одноклассников, могли побить его, запереть в туалете, выкладывали видео в соцсети, отбирали вещи. Единственного одноклассника, который пытался рассказать о происходящем завучу, заставляли молчать, угрожали. Главный зачинщик травли держит в страхе весь класс, и его слушаются другие.

Для наших восьмиклассников это стало нормой, даже мальчик, над которым издеваются, просто привык к своей роли. Читать полностью →

Наблюдение воспитателя: конфликтный ученик


В восьмом классе учится мальчик, который известен на всю школу. Педагоги знают Олега как зачинщика всех ссор и драк. Как только прозвенит звонок на перемену, он выбегает в коридор и через несколько минут находит одного из своих врагов. После ссоры, которая часто заканчивается дракой, Олег ненадолго успокаивается. Мальчик часто ходит с синяками, во всех ссорах всегда обвиняют его. Учителя не любят такого конфликтного ученика, постоянно делают ему замечания.

Родители Олега тоже устали от постоянных замечаний учителей. Читать полностью →

Детская агрессия


Дети — не только «цветы жизни», дарящие улыбку. Иногда они злятся, кричат, кусаются, дерутся, бьют других детей и даже взрослых, могут проявлять агрессию по отношению к предметам, вещам и животным. Почему это происходит?

Причин проявления агрессии — масса. Рассмотрим, что такое агрессия как таковая. Это врожденный природный механизм защиты. К объекту, который воспринимается как опасный, появляется злость, агрессивность, — так проявляется стремление сохранить свою жизнь. Иногда причина опасности вовсе не очевидна, а вот проявления в виде агрессивного поведения — есть. Читать полностью →