Во время занятий в группе продленного дня воспитатели уже не раз замечали, что весь класс настроен против Алины: с ней не разговаривают или, наоборот, дразнят, жалуются на нее учителям, не хотят играть вместе с девочкой.
Родители и учителя знают, как часто потерянная игрушка или даже фломастер, которые вскоре находятся, становятся серьезным поводом для конфликтов. И не только для малышей, но и для пятиклассников. Так и в нашем пятом классе у Алины пропал фломастер, и она запаниковала, думала, что одноклассники без спроса взяли ее вещи. Читать полностью →
Раздел: Педагогика