Психология - все о детях Archives - Мой сайт

Психология — все о детях

Миллионер в подгузниках: наблюдения помощника воспитателя


— Да давай ты быстрей! Ну, сколько можно завязывать эти несчастные шнурки?! — эти торопливые окрики почти ежедневно слышны из раздевалки старшей группы от Сашиной мамы. Сын обычно не отвечает: он насуплен и ожесточенно воюет со злосчастными шнурками, которые расползаются куда угодно, но только не становятся бантиком.

фото Наблюдения помощника воспитателя

Татьяна — мама шестилетнего Саши — работает в торговой компании, ей нужно многое успеть. Она приводит сына пораньше, забирает попозже, постоянно спешит. С воспитателем много говорит о своей работе, часто рассказывает, что ее компания — это выгодное вложение сил и хорошие деньги. Читать полностью →

Родители меня не понимают


Родители меня не понимают. Постоянно твердят мне, что я не с теми общаюсь, не туда хожу, не то делаю, не тем интересуюсь и даже… не то говорю. Иногда мне кажется, что это не мои родители, хочется спрятаться и не слышать их постоянных упреков. А иногда даже хочется уйти из дома.

(Из обращения подростка)

Почему, когда ты становишься старше, родители тебя не понимают и часто случаются конфликты между вами? И почему порою кажется, что эту пропасть непонимания невозможно преодолеть? Читать полностью →

Причины детской преступности


Несмотря на то, что в средствах массовой информации сообщается об устойчивой тенденции снижения детской преступности, для некоторых регионов России это пока не так. Кроме того, волнение вызывает тот факт, что больше становится преступлений, совершенных несовершеннолетними в состоянии алкогольного и наркотического опьянения, подростки вовлекаются в распространение наркотических средств при помощи интернета, повышается уровень жестокости содеянных преступлений.

фото Причины детской преступности

Проблема детской преступности

Сначала 10-летний Саша совершал мелкое хулиганство, поджоги, кражи. За украденный дорогой телефон был отправлен в ЦВИМП (Центр временной изоляции малолетних правонарушителей) на три месяца.

Читать полностью →

Проект «Мы просто другие»: для детей с диагнозом аутизм и их родителей


Я психолог. И в рамках социального проекта «Мы просто другие» работаю с родителями детей, имеющими инвалидность. В основном это дети с диагнозом аутизм.

На тридцатиминутных встречах родители охотно говорят о своих проблемах. О том, как трудно, когда в семье есть особенные дети. Как много времени, внимания и денег идет именно на такого ребенка. Поэтому молодые родители боятся еще рожать детей. А если в семье есть младшие детки, часто отмечают у них аутоподобное поведение. Читать полностью →

О воспитании детей спустя 2,5 года после тренинга


Тренинг «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана в моей жизни 2,5 года. За это время сын пошел в школу, а дочь — в детский сад. И я совершенно не представляю, как бы я воспитывала их без системного знания.

Вспоминаю время до знакомства с тренингом, вижу массу своих ошибок, пытаюсь исправлять.

Одно из потрясающих ощущений после тренинга — это ощущение разницы в психике людей. Бесполезно пытаться применять ко всем одни и те же правила. Читать полностью →

Урок рисования и аутизм. Наблюдения педагога


Он сжался, сгорбился, сощурился и заткнул уши пальцами. Контакта нет. Раскачиваясь из стороны в сторону, Егор шепчет несвязные слова. Проговаривает отрывки из радиопередач, фрагменты фильмов и собственных воспоминаний. Я говорю с ним очень тихим голосом, знаю, что он боится громких звуков.

Постепенно Егор убирает пальцы от ушей и открывает глаза. Взгляд в себя. Там внутри неведомый нам мир 16-летнего парня — аутиста. Бабушка привела его ко мне на урок рисования в центр реабилитации инвалидов. Читать полностью →

История ребенка с высокофункциональным аутизмом


Инклюзивный центр раннего развития организовал летний коррекционный лагерь для детей с диагнозом аутизм.

Приехали мамы с одним ребенком, с двумя детьми и даже целыми семьями. Все дети очень разные. Разный возраст, разные состояния тяжести диагноза аутизм.

Сегодня хочу рассказать про Артема.

Ему 11 лет. Стройный, красивый мальчик среднего роста. Диагноз — высокофункциональный аутизм.

Смотрит на остальных детей с глубочайшим непониманием: «Что я здесь делаю?»

фото История ребенка с высокофункциональным аутизмом

В лагере инклюзия. Его включили в группу сиблингов, которые занимаются отдельно. Читать полностью →