Всё о детях психология Archives - Мой сайт Всё о детях психология Archives - Мой сайт

Всё о детях психология

Апатия у ребенка. Что делать?


На приеме встревоженная мама и 11-летняя девочка. Девочка недовольна, что ее привели к психологу. Мама горячо доказывает, что она предупреждала и в консультации есть острая необходимость, потому что поведение дочери ненормально, раз она ничего не хочет.

А вы будете с удовольствием смотреть мультик с родителями сегодня, если вчера они от вас отмахнулись, когда вы хотели чем-то поделиться? И так бывает часто.
Вам захочется сегодня ходить с мамой по магазинам, если вчера она кричала, употребляя оскорбительные выражения просто потому, что у нее было плохое настроение? Читать полностью →

Наблюдение помощника воспитателя: кто поможет ребенку-аутисту?


Семилетняя Алиса не общается с другими ребятами, они ей просто не интересны. Девочка часами может сидеть за столом, смотреть перед собой. Если положить перед Алисой пазлы, она может собирать их по нескольку часов. Девочка часто произносит одни и те же звуки или выкрикивает слова, никак не связанные с происходящим вокруг: «ребенок в бесконечности», «звук тишины», «конец света», «что-то пошло не так», «не кричите так громко», «глупая Алиса», «я глупая девчонка». Девочка повторяет эти слова абсолютно без интонации, но с сильным напряжением, ей нелегко высказать то, что у нее в голове.

Читать полностью →

Ребенок не хочет идти в детский сад. Что делать?


На прием записали мальчишку 5 лет. К моему великому удивлению первый раз пришла одна мама.
— А зачем ребенок? Я все расскажу, я же мать.
Мать, к слову сказать, идеальная. Единственное но... она не понимает своего ребенка, увы.

Вопросов было два. Сын не хочет ходить в детский сад и держит во рту пальцы.

Я попросила привести на прием мальчика, объяснила, что нужно обязательно на него взглянуть. Предположила, что в садик не хочет ходить, потому что его там обижают, ему некомфортно. Читать полностью →

«Голубятня на желтой поляне» — книга о фантастическом проникновении взрослого в мир детства


Воспоминания детства тонкими нитями соединяют героев фантастической трилогии «Голубятня на желтой поляне». Дети силой своего воображения затягивают в свой мир взрослого, и не просто абы кого, а космического разведчика межгалактического Звездолета. Таким необычным ходом Владислав Крапивин завязывает сюжет своей потрясающей трилогии «Голубятня на желтой поляне».

Какую цель преследовали дети, делая такой хитрый «ход конем»? Здесь нас ожидает бездна тайн и потрясающих загадок, которые словно веером раскидывает перед нами автор, увлекая в мир фантастических приключений и ребят, и взрослых. Читать полностью →

Наблюдение помощника воспитателя: ребенок то суетится, то тормозит


С первого дня Марк чувствует себя уверенно в нашей группе. В шесть лет мальчик без страха общается с новыми ребятами, играет с ними в разные игры, разрешает играть в конструктор Legо, который приносит с собой из дома. Но Марк часто непроизвольно трет лицо руками, повторяет одни и те же движения. У мальчика есть неврологический диагноз — нервные тики. Чаще всего они проявляются во время приема пищи: Марк не может усидеть за столом и спокойно покушать, ребенок крутится, трогает других детей, размахивает руками. Читать полностью →

Шизофрения или плохое воспитание?


Мальчик, 7 класс, ведет себя на уроках крайне вызывающе. То лает, то воет, то несмешно и грубо шутит, оскорбляет одноклассников, но жестокости в этом нет. Педагоги подозревают шизофрению. Понимаю, ее не ставят в таком возрасте, и я бы тоже не стала размахиваться таким диагнозом. Тем более, когда говоришь с ним один на один, — разумный, добрый и отзывчивый ребенок. Периодически замыкается и бывает немного наивным в суждениях, задержки психосексуального развития есть, но в целом — приятный парень. Читать полностью →

Наблюдение помощника воспитателя: ребенок хочет побыть один


Шестилетнего Тимура обычно приводят позже остальных. Завтракает он в одиночестве, ему нравится смотреть на игры других детей издалека. Бегать наперегонки с ними мальчик не любит.

Его ровесники не могут быть такими спокойными, вскоре они добираются и до Тимура. Они хотят с ним бегать, играть в одни и те же игрушки, а Тимур всеми силами пытается уйти от шумного общества. Заметив такую замкнутость, дети стараются обратить на себя внимание мальчика, начинают бегать рядом. Читать полностью →