СВП Эксперт - Страница 5 из 128 -

В плену тревожных состояний: выход есть


Тревога и постоянный страх преследуют с утра до ночи, изматывают и просто не дают жить. Трясет, в груди все горит, дышать тяжело, ощущение, как будто на грудь горячую адскую наковальню поставили.

Когда уже наконец отпустит и все это закончится?

Беспокойство у человека вызывает все, что значимо, от чего зависит дальнейшая жизнь. Переживать — это нормально.

Когда волнующий вопрос разрешается, беспокойство отступает.

фото В плену тревожных состояний

А если не отступает?

Тогда преобразуется в бесконтрольное стойкое чувство тревоги: тревожное расстройство — иррациональный, леденящий душу страх, который может возникать как без причины, так и по причине, не представляющей никакой угрозы. Читать полностью →

«Сыночек, миленький, помоги мне!»: пробуждение чувств в работе с сенсорной афазией


Последствием ишемического инсульта в левой гемисфере у пациентки 70 лет стала сенсорная афазия. Центральным механизмом, лежащим в основе этого речевого нарушения, является расстройство фонематического слуха, утрачивается способность распознавать в устной речи минимальные смыслоразличительные единицы языка — фонемы.

фото Помоги мне сыночек

Звуки воспринимаются искаженно. Когда слышится то ли «дом», то ли «том», то ли «рука», то ли «мука», то ли «сын», то ли «дым», не удается понять, что говорят люди вокруг. Происходит отчуждение смысла слов, родной язык воспринимается почти как иностранный. Читать полностью →

Как перестать хотеть бывшего. Запретная страсть — что делать?


Больше ни-ни! — решаешь ты. И чувствуешь, что сама перекрываешь себе кислород.

Как перестать хотеть мужчину, с которым все вроде бы кончено? Что можно сделать с запретной страстью?

Кто пробовал — знает: отменить влечение невозможно. Можно пытаться более или менее успешно сдерживаться, еще можно пытаться скрыть его от себя. Прекратить страсть добровольно трудно.

Чем управляется сексуальное желание, почему оно не подчиняется воле и что все-таки делать, если страсть мешает жить? Как перестать хотеть бывшего? Читать полностью →

Ольга Эйсмонт. Невыносимая душевная боль: наказание или тайный замысел движения к новой жизни


фото Ольга Эйсмонт

Боль души... Мучительная и душераздирающая. Откуда она появилась и за что? Когда впервые ее почувствовала, то даже не подозревала, что будет еще хуже. Старалась не обращать внимания и продолжала жить так, как жила раньше. Но мое состояние стремительно ухудшалось. Дошло до того, что уже не было сил выполнять ежедневную работу: каждый день плохое настроение, постоянно хотелось плакать. Я плакала, а слезы не помогали.

Повседневные задачи стали просто невыполнимой миссией. Каждый день я чувствовала беспомощность и отчаянье. Читать полностью →

Обиды на мать за стеклом реанимации. Случай из практики


Я системный психолог. Удаленно обратилась женщина, находящаяся на грани нервного срыва. Ее матери стало плохо. Скорая. Инсульт. Реанимация.

Она на взводе, испытывает бурю эмоций. Уже была в церкви: молилась, ставила свечки за здоровье матери. Испытывает тревогу, страх, сильное чувство вины.

Спрашиваю: «Мама сейчас находится в тяжелом состоянии, вы переживаете, и это понятно, естественно, необходимо. Если посмотреть глубже, о ком вы молитесь? За кого переживаете?» Ведь мы так устроены, что в таких сложных ситуациях думаем о себе. Читать полностью →

Онлайн обучение для школьников — прогресс или деградация?


Я тот человек, который протестировал на себе эффективность онлайн обучения для школьников со всех сторон: как мама, как преподаватель дополнительного образования и как студентка педагогического вуза. Вся эта ситуация буквально вынудила меня разобраться в вопросе плюсов и минусов дистанционного обучения. Я пересмотрела тонну информации на эту тему, ознакомилась с мнениями обозревателей, педагогов, родителей.

Вот с какими вопросами и трудностями столкнулись родители школьников:

  • Сложно перестраиваться на онлайн обучение.
  • Непонятно, как сделать эффективным обучение для ребенка.

Читать полностью →

Кипит, рычит, огрызается: грубая моторная афазия после инсульта


Пациент после ишемического тромботического инсульта с правосторонним гемипарезом до плегии в правой руке, грубой моторной афазией и дизартрией направлен на реабилитацию. В заключении невролога обозначено также, что во время осмотра он проявляет негативизм.

Первое занятие в первый день реабилитации — лечебная физкультура. Из-за стенки слышу, что упражнения пациент выполнять отказывается. Только рычит на тренера. Занятие преждевременно заканчивают. Следующий пункт в его расписании — логопед.

фото ГРубая моторная афазия после инсульта

При комплексной моторной афазии грубой степени тяжести человек почти все понимает, но ничего сказать не может. Читать полностью →