Алла, Севастополь:
Очень люблю своих сыновей. Старший просто пример во всем: внимательный, заботливый, не торопыга. Сел за уроки – не встанет пока все не сделает. Помогает по дому, все на местах лежит, чистюля. А вот с младшим проблемы. Носится как оглашенный, крутится словно веретено. Такой неусидчивый ребенок , просто беда. Не слушается старших, невнимательный, ленится выполнять задания, убежит на улицу — не отыскать. Наказания не помогают. Сплошные тревоги и опасения, целый день переживаю из-за него! Куда убежал и в какие приключения вляпался. Что делать — ума не приложу. Но уже ни сил, ни нервов не хватает это терпеть! Очень беспокойно за него. Иногда хочется его шлепнуть, чтобы успокоился и сел заниматься. Можно ли как-то усмирить этот «вжик с юлой»? Или уже нужно принимать таблетки?
Отвечает Виктория Винникова, педагог:
Понимаю ваше беспокойство и недоумение. Наши дети обладают очень разными психологическими свойствами. Помните, как в Смешариках беспокойный заяц Крош носится со сверхзвуковой скоростью, чем часто создает комичные ситуации для других героев: обстоятельных, неторопливых, задумчивых или сверхэмоциональных.
Но это смешно и забавно в мультиках. А если такой Крош живет рядом и постоянно проносится ураганом, создавая иногда и откровенно опасные ситуации? Что делать маме? Как помочь неусидчивому ребенку? И возможно ли сделать из него усидчивого?
Усидчивостью обладают детки с особым складом психики. Их всего 20 процентов. А вот чтобы удерживать внимание оставшихся 80 %, родителям необходимо приложить усилия. В этой статье попробуем разобраться в разных психологических особенностях детей.
Неусидчивый ребенок: психологические причины
Ловкость, подвижность, верткость, гибкость телом и душой — все это суперспособности неугомонного сына. Точно так же, как усидчивость, терпение и упорство, — великолепные качества другого ребенка. У них разные желания, и потому разное поведение.
Например, послушный сын получает особое удовольствие от того, что выполняет действия последовательно, размеренно, не спеша. В потенциале он может вырасти врачом, учителем или даже ученым. Этим деткам от природы заданы такие качества как настойчивость, усидчивость, упорство.
В противоположность неторопливому ребенку есть другие дети: чрезвычайно шустрые и подвижные, непоседы от природы. Их внутренние устремления таковы: быть во всем первыми, успеть сделать сотни дел одновременно. Высокая подвижность — это естественное состояние людей с кожным вектором.
Они гибкие, верткие, активные, умеют быстро адаптироваться к любым изменениям. Движение для них в буквальном смысле — жизнь. Неусидчивость и невнимательность бывают следствием их высокой активности.
Часто мы обращаем внимание на внешнее проявление — гиперактивность, но упускаем из виду огромный внутренний потенциал, заложенный в таких детишках. При правильном развитии из них в будущем вырастают спортсмены, бизнесмены, инженеры, организаторы, законотворцы. Вы ведь хотите такого успешного будущего для сына?
Однако с такими «егозятами» действительно сложно справляться. Не зная, как можно успокоить неусидчивого ребенка, взрослые начинают совершать ошибки.
Поощрение и наказание неусидчивых детей
Когда взрослые действуют вопреки природе ребенка, то это заканчивается печально. Мальчишки и девчонки все равно будут стараться вырваться и компенсировать долгое сидение на стульчике активным движением. Они начинают дергаться, трясти ножкой, постукивать пальцами, крутиться, словно юла, хватать разные предметы. Это их жажда двигаться выплескивается наружу.
Маленькие непоседы как будто крадут эти секундочки во времени и пространстве, чтобы компенсировать недостаток движения. В этом случае их движения руками и ногами становятся суетливыми, хаотичными, неорганизованными, бесцельными. У некоторых даже доходит и до нервных тиков.
Таких малышей с раннего возраста нужно поощрять особым образом. Им не нужна похвала, как вашему усидчивому и послушному сыну. Им нужно ощущение успеха, радость первенства, восторг соревновательности. Все это легко развивать в игровой форме. Через простые вопросы: «Кто первый?» или «Кто быстрее?» — можно организовывать их и на уборку игрушек, и на другие занятия. Просто нужно иметь ввиду, что не стоит ожидать от таких ребят суперкачества. У них другие сильные стороны: скорость, логическое мышление и оптимизация процессов.
Такие вечные двигатели любые перемены воспринимают с восторгом. Для них перемена в школе — это легальная возможность нестись куда-то сломя голову, прыгать, бегать и кувыркаться. Такие живчики обожают спорт и уроки физкультуры, особенно когда им предлагают соревноваться друг с другом или побеждать в командных играх.
Когда ребенок бесцельно прыгает на диване, и это происходит изо дня в день, из года в год, то очевидно, что его уникальные свойства ловкости, гибкости и подвижности просто не развиваются должным образом. Выход — направить энергию непосед в мирное русло.
Что же рекомендуется делать родителям, чтобы успокоить этот фонтан энергии?
Неусидчивый ребенок: что делать? Советы родителям
Один из важнейших концептов тренинга «Системно-векторная психология» — воспитывать и обучать детей нужно, умело направляя их развитие через принцип удовольствия. При этом есть области, где бывает уместно мягкое принуждение. Например, при изучении математики детьми без звукового вектора, задающего особый абстрактный интеллект.
Вот эффективные стратегии взаимодействия с неусидчивыми детьми.
Психологическая инструкция к «электровенику»:
- Сформируйте оптимальный режим дня. Это потребует контроля со стороны родителей и других взрослых. Зато впоследствии у ребенка появятся навыки и привычка к самоконтролю. Именно контроль, а затем и самоконтроль позволяет развиваться и шагать вверх по ступенечкам развития умений и способностей маленького шустрика. Дисциплина начинается с режима дня, раннего подъема, обязательной зарядки и далее действий, буквально расписанных по минуткам. Это наполняет кожного малыша особой радостью. Если такие дети заняты спортом, делают зарядку и полезные движения, то у них на некоторое время отпадает необходимость просто так, без всякой цели носиться по квартире. Далее мама может по аналогии предложить своей кровиночке игры и занятия на детской площадке или прогулке. Точно также, учитывая моменты соревновательности и ограничения по времени, можно делать уроки с подвижным ребенком.
- Мы уже разобрались в том, что детки с кожным вектором буквально снимают стресс через движения. Поэтому было бы странно требовать от них быть послушными и спокойными во время перерывов в занятиях. Их стихия — движение. И задача взрослых — обеспечить развивающую составляющую этой подвижности. Это могут быть занятия спортом, где создаются особые правила, есть измеримость результатов и достижений. В спорте ребенок может соревноваться с самим собой или с другими детьми. Важно ответственно отнестись к выбору вида спорта. Главное, чтобы это было не каратэ или другие единоборства. Современные дети соревнуются не кулаками, а своими развитыми способностями и интеллектом.
- Успокаивают гиперактивного ребенка массаж и очень нежные поглаживания. Это очень сильный инструмент и поощрения, и выстраивания эмоциональной связи с ребенком. При этом, говоря о массаже, хочется сделать акцент на том, что это должны быть именно нежные поглаживания, когда рука едва касается кожи. Ни в коем случае не стоит щипать ребенка или делать сильные разминания. У вашего малыша кожа очень тонкая и чувствительная. Таких детей категорически нельзя бить и унижать, иначе может сформироваться негативный жизненный сценарий, который он будет реализовывать во взрослой жизни.
- Простой, но очень действенный прием, который может совершить любая мама — это вечерний ритуал чтения книг детишкам на ночь. В этот момент создается особая атмосфера, когда оба ребенка, если в семье двое детей, как в нашем примере, умытые и набегавшиеся, лежат в кроватке и слушают сказку или приключенческую историю… Ваш шустрый мальчишка в этот момент получает свою дозу ласки и поглаживания, а усидчивый сын — свою порцию обнимашек и похвалы. Один переворачивает страницы книжки, и оба сидят или полулежат в объятиях любимой мамочки. Это, наверное, самый сладкий пряник для любых детишек — вечерние посиделки с мамой и чтение хороших книг. На это нужно всего 10–15 минут вашего полного включения. Дети становятся спокойнее, у них уходят страхи, они ощущают сильную эмоциональную связь друг с другом и с мамой. Через книжки очень легко настраивать деток на проявление своих лучших свойств. Ведь в книгах рассказывается о разных героях, которые проявляют свои лучшие или не очень качества.
Непоседливые детки часто превращаются в гиперактивных, если родители неверно с ними обращаются. То есть пытаются из шустрого зайчонка сделать неторопливую черепашку.
Если вы воспользуетесь этими простыми советами, то однозначно отпадет надобность в шлепках, криках и других болезненных и для родителей, и для ребенка методах общения с любимым сыном.
Когда родители знают сильные и слабые стороны ребенка, то это всегда дает им огромное преимущество в воспитании и обучении. Участники тренинга «Системно-векторная психология» делятся своими удивительными результатами.
…Ни я, ни муж не могли с ней справиться, она никого не слушала, никакие слова и доводы не воспринимала, и, как мне «казалось»(а сейчас то я понимаю, что так оно и было), специально провоцировала нас на скандалы, а потом и на физическое наказание.
Интернет нас спасет, и он спас меня и мою семью. … я, конечно же «случайно», наткнулась на статью о воспитании кожных детей. Это перевернуло мой мозг! Взорвало изнутри, ведь это было про нее, про мою маленькую шкоду, непоседу и неслушницу! Как с нее писали…
Уже после бесплатных лекций мамы и папы, бабушки и дедушки, воспитатели, учителя и даже психологи находят иной подход к неусидчивым детям. Самое главное — взрослые начинают воспринимать их нормальными, а не гиперактивными.
Хотите получить действенные и понятные инструменты взаимодействия с беспокойными детьми? Вам сюда.
Автор Виктория Винникова, педагог
Корректор Дарья Терешонкова
Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»
Раздел: Психология - все о детях
Юлия
Как вы правы, Наталья. В знакомой семье родители угрожала сына в детский дом сдать за то, что не хотел так же усердно, как старшая сестра уроки учить! Ужас какой-то!
Дина Лиясова
Мой сынок был страшным непоседой, за 5 мин мог все вокруг перевернуть с ног на голову. Жаль, в те времена я не знала СВП.
Надежда Астахова
Сейчас с огромным интересом наблюдаю двух внучек — сестренок! 7 лет и 8 месяцев. Какие же они разные, даже мама соглашается, хотя почему-то ожидала рождения копии. Как с приближением школы раскрываются вектора старшей, и на отличии уже проглядываются свойства такой восьмимесячной крохи! Получаю наслаждение от общения с ними. Такие открытия особенно важны для родителей прежде всего1