Педагогика Archives - СВП Эксперт

Педагогика

Наблюдение воспитателя. Ребенок часто болеет


Отец поделился переживаниями за здоровье сына: Олег с самого рождения постоянно болеет, часто подхватывает кишечные и респираторные инфекции. Сейчас ему три с половиной года, за последний месяц переболел коронавирусом в легкой форме и ротавирусной инфекцией. Папа заботится о сыне, у него всегда есть все необходимое — и новые дорогие игрушки, и развивающие кружки. О сыне он всегда говорит с гордостью. Но вот уже несколько раз повторяет: «Я сына воспитываю по-спартански: могу шлепнуть, могу дать ремня, если он пакостит». Читать полностью →

Почему я часто нервничаю после рождения ребенка


Дочке три месяца, я очень боюсь за нее. На прогулке очень сильно переживаю, тепло ли ребенку, не лучше ли было остаться дома. Постоянно беспокоюсь, что ребенок заболеет. За ночь, пока она спокойно спит, несколько раз проверяю, не закрыт ли нос и рот одеялом, дышит ли.

Любая подготовка к прогулке заканчивается слезами, особенно если нужно идти в больницу. Дочка обычно кричит и плачет во время одевания, я не выдерживаю и плачу вместе с ней. Читать полностью →

Наблюдение воспитателя. Ребенок бьет себя


Данилу почти два года. Его мама рассказывает, что сын растет капризным, но еще больше гордится его успехами: когда научился ходить, как учится говорить — во всем чувствуется материнская гордость. Но маму выводит из себя странное поведение сына: мальчик каждый день бьется о деревянные части дивана, все его лицо покрыто синяками разного цвета. Родители пробовали ругать, объяснять, почему не надо этого делать, но сын все равно продолжает делать так. Папа говорит: «Значит, ему ремня надо!» Читать полностью →

Наблюдение воспитателя. Материнство и социофобия


Сыну Ангелины полтора года и уже в следующем месяце он пойдет в садик. Маме ужасно не хочется каждый день выходить на улицу, тем более если это обязательно. Ангелина привыкла почти всегда быть дома, они с сыном все это время почти не гуляли, потому что молодая мама чувствует себя очень некомфортно на улице — там, где могут в любой момент пройти незнакомые люди.

Она может неделями не выходить на улицу и чувствовать себя хорошо. Читать полностью →

Наблюдение воспитателя. Ребенок ничего не ест


Как только приходит время идти в столовую, у Миши резко портится настроение. Мальчик никогда не ест в школе. Воспитатели уговаривают, просят, заставляют. Ребенок пытается поесть, но не может осилить и несколько ложек. Воспитатель в отчаянии часто говорит: «Ну съешь хоть сколько-нибудь, а то умрешь у меня тут от голода». Миша часто подавлен, ничего не хочет, в 7 лет он уже всегда уставший, не хочет ни играть, ни учиться.

Похожая ситуация и у его одноклассника Данила. Читать полностью →

Наблюдение воспитателя. Зачем мне читать


Подслушано в детском садике:

— Не люблю сказки, — поделился четырехлетний Ваня.
— Дети должны читать, — возразила воспитательница.
— А зачем мне читать?

картинка Зачем мне читать

Действительно, зачем ребенку читать? Что могут дать ему книги в стремительно меняющемся мире?

Воображение

Дети любят воображать свое будущее, фантазировать, кем они станут, когда вырастут. Тихие и задумчивые дети представляют себя робототехниками, инженерами, программистами, писателями или авторами песен. Творческие и чувствительные ребята видят себя дизайнерами, певцами, актерами. Читать полностью →

Наблюдение воспитателя. Дети не слушаются


Многодетная мама очень переживает за детей. Старшей дочке Мирославе уже шесть лет, ей на следующий год в школу. Девочка совсем не воспринимает никаких запретов: просьбы не кидать игрушки в лицо другим детям во время игры, приказы сидеть в своей комнате игнорирует. Во время тихого часа Мирослава прыгает на кровати, громко смеется, играет, не дает спать сестрам. Дома постоянно бегает по всей квартире.

Девочка не воспринимает предупреждения взрослых, пока ее не ударят и не поставят в угол, только тогда она успокаивается. Читать полностью →