СВП Эксперт - Страница 52 из 144 -

Как вырастить современного ребенка счастливым


Вырастить счастливого ребенка — естественное желание каждого родителя. Только вот оно настолько естественно, что часто мы не допускаем и мысли о том, что можем что-то не знать, чтобы реализовать это желание. Наблюдаем за ним исключительно со своей смотровой площадки прошлого поколения! А биноклем не запаслись.

В этой статье я хочу обратить ваше внимание на развитие способности к отдаче, способности быть благодарным, способности к состраданию.

Тренинги «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана помогут нам понять, почему для современного поколения детей эти способности очень важны. Читать полностью →

Как не переедать


Хочется выбросить сантиметр куда-нибудь подальше и никогда больше не вставать на весы. Неожиданно обнаруживаешь себя с лишними сантиметрами на талии и завязавшимся жирком на ягодицах. Любимое платье не налезает на грудь и на живот и, прогуливаясь по магазинам, начинаешь выбирать все более свободные вещи, которые замаскируют внезапно обнаруженные несовершенства фигуры. «Это потому, что кто-то слишком много ест!» — вспоминаешь мультфильм про Винни-Пуха. Всему виной действительно — неправильное питание. Как не переедать и начать питаться правильно, чтобы прийти в форму? Читать полностью →

Честное интервью с диетологом: почему диеты помогают не всем


Скажите, почему диеты работают не для всех?

Потому что диета предполагает то или иное ограничение в выборе и количестве потребляемых продуктов.

Людям с кожным вектором диеты обычно помогают, так как кожный вектор сам по себе от природы подсознательно получает удовольствие от ограничения чего-либо или кого-либо. В том числе и себя.

Но такие люди чаще всего не наедают большого количества лишних килограммов благодаря хорошему метаболизму. Диеты и правильное питание (далее — ПП) переносят относительно легко и добиваются хороших результатов. Читать полностью →

Как заставить ребенка учиться


Многие дети в школе плохо учатся. Часто бывает, что ребенка переводят в следующий класс, чтобы не обострять ситуацию, хотя даже минимальных знаний у него нет. Учителям приходится, закрыв глаза, рисовать оценки, чтобы не снижать показатели. Такие дети не учатся знаниям, умениям и навыкам, положенным по программе, а «учатся не учиться», тем самым растрачивают попусту свой врожденный потенциал. Как заставить ребенка учиться с удовольствием и делать уроки, разберем в этой статье.

Почему дети плохо учатся?

Читать полностью →

Как быстро сделать уроки, если ребенок витает в облаках


Вопрос от Елены, Екатеринбург:

«Делать уроки с ребенком — настоящая пытка. Он меня просто не слышит. Можно 10 раз сказать ему одно и то же, а он как будто в другом мире находится. Как быстро сделать уроки и не сорваться на крик? Я уже все нервы себе измотала с этими уроками. И это в 3 классе! При этом учителя говорят, что он умный. Но почему тогда уроки делать не хочет? Может, он просто невнимательный или рассеянный?

Читать полностью →

Детская мастурбация


Застав детей за мастурбацией, родители зачастую не знают, как реагировать. Тема очень деликатная. Как не причинить ребенку психологическую травму и что сделать, чтобы он перестал мастурбировать? Читайте о детской мастурбации и ее причинах в этой статье.

Мастурбация в детском возрасте: клинический случай

На прием обратилась мама с дочерью пяти лет. Она принесла видеозапись, на которой был заснят эпизод мастурбации ее ребенка. Пришлось прервать попытку к демонстрации видеозаписи. Мама в смятении спрашивала, что не так с ее дочерью, почему она это делает постоянно. Читать полностью →

Как предотвратить проблемы в школе


Все чаще в школе можно стать свидетелем грубости и жестокости одних учеников и замкнутости, сосредоточенности на себе или боязливости других. Не помогают ни классные часы о нормах поведения, ни замечания в дневниках, ни вызов к директору, ни беседы с родителями. Не могут ничего сделать даже школьные психологи! Присмиревшие на время ученики вновь проявляют жестокость ко всем вокруг.

Давно известно, что и учителя совершают массу ошибок при взаимодействии с учениками. Но как нам быть? Читать полностью →