СВП Эксперт - Страница 127 из 141 -

Как правильно определить себя?


Вопрос от Екатерины: 

Как понять, к какому вектору я отношусь? Можете сделать описание всех векторов и как правильно определить себя.  Спасибо.

Здравствуйте, Екатерина!

Всего существует 8 векторов, базовое их описание вы найдете по этой ссылке: http://www.yburlan.ru/biblioteka/o_glavnom/8_vektorov

Это именно базовые описания. Векторов у человека, как правило, несколько, чаще 3-4. Комбинации векторов, их состояния, реализация формируют жизненные сценарии, комплексы человека.

Знакомство с базовыми описаниями векторов наводит на некоторые мысли. Бесплатный вводный онлайн-тренинг, который проходит приблизительно раз в месяц и состоит из трех лекций (регистрацию на них вы найдете здесь), запускает очень интимный процесс самопознания. Читать полностью →

Почему ребенок сосет палец


Вопрос

Здравствуйте. Моя дочь сосет большой палец уже с трех месяцев, а нам уже 4 года. Но сосет палец лишь тогда, когда время спать или подустала, при этом одновременно другой рукой нежно крутит на пальчик себе волосы. Хотелось бы как-то отучить сосать пальчик. Пока еще не пробовали отучать. Так как я домохозяйка, у меня уйма времени быть с ней и уделяю максимум внимания и любви, похвала в ее сторону присутствует всегда. Доча очень общительная. Заранее благодарю ВАС за профессиональный ответ.

More →

Защитные механизмы психики и реальные причины внутренних конфликтов


Что мы знаем о способах психологической защиты человека? От чего зависит, как поступит, среагирует человек? Рассмотрим эту ситуацию, применив системный психоанализ.

Несмотря на все блага и возможности цивилизации современные люди не перестали испытывать стресс, более того, неудовлетворенность и количество негативных эмоций непрерывно растут, приводя к повышению уровня неприязни в обществе.

Что происходит с нами? И каким образом психика пытается компенсировать сверхстресс? Рассмотрим в этот раз особенности реагирования на стресс людей с анальным вектором. Читать полностью →

Дух соревновательности как импульс к развитию


Наблюдая, по привычке, за детьми, которые ходят в футбольный клуб вместе с моим сыном, поражаюсь, насколько спорт меняет детей. Я говорю даже не о том, как они меняются внешне, и не о самодисциплине, к которой их приучают. Я говорю о том, как меняются их внутренние устремления, желания. О том, насколько верно они идут в своем развитии.

Все эти юные футболисты обладают кожным вектором. Другие здесь долго не задерживаются. Не выдерживают темпа. Читать полностью →

Дневник логопеда. Победа над звуком «Р». Часть 5


15.07.14. Шестое занятие.

Сегодня очередная победа — поставлен звук «Р»! Бурно радуемся все вместе! Рисую фломастером в её тетради огромную звезду и пишу печатными буквами: «Алиса — умничка!» Говорю, что такие звезды рисую только один раз — когда ребёнок начинает «рычать». Алиса радостно улыбается. Поглаживаю и обнимаю её. Сразу начинаем закреплять «Р» в прямых слогах. Отличное звучание, произношение без напряжения. Восхищаюсь девочкой.

Спрашиваю: «Ну как, трудно в итоге «рычать»?!» Лёгкий смех и очаровательная улыбка: «Нет. Читать полностью →

Как исправить ситуацию с детьми?


Вопрос от Натальи:

"Доброго времени суток!  У меня два сына, 8 и 15. Старший — Саша — пока до 2 лет сидела в декрете с ним, был улыбающийся, любознательный, рано начал ходить и говорить, со своим мнением, но не упрямый, добрый — всем в песочнице свои игрушки раздавал. А потом пришлось выйти на работу, и началось — пошли няни (троих поменяли, последняя сама отказалась из-за того, что не смогла найти подход, хотя с образованием психолога), потом детсад.

More →

Хронический гайморит. Невыплаканные слезы?


Вопрос от Владимира:

Здравствуйте, Дмитрий!

Как Вы думаете, может ли постоянный гайморит как-то быть связан со страхами? Отсутствием чувства безопасности в детстве, «невыплаканными слезами»?

Отвечает Дмитрий Кран:

Ошибочно считать гайморит местным заболеванием. Особенно постоянный и хронический. Гайморовы пазухи связаны с еще двумя парами других в голове и выстланы специальным эпителием богатым клетками, выделяющими слизистый секрет. Эти анатомические образования входят в т.н. систему носоглоточного кольца, которое несет в себе важные барьерные функции в нашей иммунной системе. Читать полностью →