На прием обратилась девушка, 22 лет. Она всегда училась легко, поступила по гранту в престижный вуз, но из-за пандемии перешла на дистанционное обучение и вот уже второй год не может сдать экзамены.
Девушка практически целый день сидит перед экраном монитора, родители надеются, что она готовится к экзамену.
Кстати, родители очень лояльные, образованные, воспитанные, в этой семье не принято повышать друг на друга голос. Они заботятся о стариках, почитают их и буквально носят на руках своих детей. Дети растут в ласке и заботе.
К провалу на экзамене отнеслись с пониманием, пытаются поддержать как могут, но не могут понять, почему ребенок, который всегда учился на отлично, был предметом особой гордости, им всегда хвастались, его хвалили и поощряли, не может справиться с последним экзаменом, причем, дважды.
Рассказывая о своих неудачах, девушка постоянно льет слезы. Плакать ей не запрещали, она не стыдится своих слез. Читать не приучена, увы. И очень обижена на папу.
Оказывается, когда девочке было лет семь, они с братом ехали в машине отца, сильно баловались. Папа сделал замечание несколько раз, но дети не унимались. Тогда он остановил машину и наорал на них.
— Он вас когда-нибудь бил?
— Нет!
— Он плохой? Пьет, курит, обижает маму?
— Нет.
Папа положительный, семью обеспечивает достаточно. За диплом обещал подарить ребенку машину.
— Но несколько раз он на меня накричал, это нанесло мне психотравму, и теперь, когда я сажусь за уроки, я все время это вспоминаю.
Пытаюсь объяснить, что папе в тот момент тоже было несладко, возможно, были проблемы на работе, скопилось напряжение, а дети просто попали под горячую руку. Девушка соглашается. Папу она любит. Но ведь так легко найти причину своей неуспеваемости в ошибке родителя.
Мы обсудили дополнительные причины неуспеваемости: пандемия, карантин, отсутствие живой связи с друзьями и общности студенческой жизни.
Дала девушке домашнее задание: представить себе папину ситуацию, что могло на него повлиять, когда он временами срывался.
Не сработало. В следующий раз вспомнилось, как малышка, неловко управляя велосипедом, разбила стекло двери, что тоже вызвало крики со стороны отца.
И лет в 10 была некрасивая стрижка. Это был первый раз, когда девочка заплакала, ее не поняли и не успокоили. По ее словам, в тот момент она замкнулась, стала меньше общаться, но на это никто не обратил внимания.
В принципе, перечень обид оказался довольно коротким. Но для девушки с анальным вектором этого оказалось достаточно для того, чтобы во всем искать и находить виноватых.
Девушке рекомендовано разбить курс на несколько отдельных фрагментов. Выполнять работу не спеша, но очень ответственно, стараться получить удовольствие от качественно выполненной работы. И не спешить.
Посоветовала ей почитать литературу на сострадание.
Главная рекомендация — послушать вводные лекции https://www.yburlan.ru/besplatnye-treningi
Родителям рекомендовано не подгонять девочку, перестать ее захваливать, а отмечать только реальные успехи.
Экзамен она сдаст, первая лабораторная работа уже сделана.
Но ведь не менее важно освободиться от обид, понять и осознать их механизм.
Где мы упускаем своих детей, позволяем им зацикливаться на обидах, которые впоследствии возвращаются к нам бумерангом? Оказывается, от такого не застрахованы даже вполне благополучные семьи. И теперешние подростки со временем, став родителями, тоже будут вымещать на детях свои проблемы.
Сейчас взрослые люди не могут простить старикам побои, теперешние дети — крики, а что тогда малявки? Они будут обижаться, если папа неласково посмотрел?
Психика детей растет и требует все более бережного и трепетного отношения.
Пока родители не поймут, что надо учиться правильному воспитанию своих детей в соответствии с заданными им свойствами, эта проблема будет стоять остро.
Раздел: Заметки эксперта
Татьяна
Может быть повлияла пандемия, когда общее ощущение защищенности и безопасности пошатнулось? Нет уверенности в завтрашнем дне и уже не хочется учиться, зачем, когда бессознательно ощущаешь, но сознательно не осознаешь, что главная задача сейчас — выжить!
Дина
Думаю, повлияло. Но в целом, больших страхов у девушки не наблюдается, потому что она практически сразу вернулась домой. Из близкого окружения болела мама и бабушка, но паники не было, никто не сомневался, что они поправятся.
Скорее повлияло то, что вместе с группой учиться легче...
Оксана Агаджанова
Да, действительно похоже на то, что с резким сокращением связей снизилась радость от жизни — и проявились векторальные нехватки.
Есть же исследования мозга, показавшие, как без связей мы теряем удовольствие даже от еды и секса. Только звуковику в околодепрессивном состоянии может изоляция понравиться...
Связи, связи, связи! — и удовольствие! — только так теперь) И этот тренд будет только усиливаться.
Вот почему так важно понимать желания — свои и других
Анжелика Герасименко
Спасибо большое за статью!
Очень важные и близкие слова, которые кажется с рождения сидят с голове: «Пока родители не поймут, что надо учиться правильному воспитанию своих детей в соответствии с заданными им свойствами, эта проблема будет стоять остро.» И тем не менее, мы всегда ошибаемся, пытаемся ребенка «переделывать» как нам удобно, а потом этот «снежный ком» растёт и мы во всём виним своих же детей.
И только СВП раскрывает нам глаза, и отвечает нам на самые важные в нашей жизни вопросы — почему так происходит? И оказывается, что мы в состоянии себя изменить, и как бы не сложно было это понять — изменится и мир вокруг нас.
Раньше такое было не возможно даже просто представить, что это пустые слова и реклама. Но только лично окунаясь в океан СВП, ты понимаешь, как оказывается важны «СЛОВА», и как они могут поменять всю твою жизнь!
Спасибо всей команде СВП! Я очень рада знакомству, и моя жизнь точно поменяла направление из тупика в бесконечную колею познаний и открытий!