Дальнейшие уроки и тесный контакт с ребенком открыли для меня новые свойства его психики. На первом же занятии обнаружилось, что Вадик начинает заикаться, если ему нужно что-то рассказать или пересказать.
Вот мы с ним ведем беседу, он весело говорит о школе, об одноклассниках. И как только я прошу его продекламировать стих, заданный на дом, легкость речи моментально исчезает. Слова буквально застревают у него в горле и, чтобы как-то помочь себе, он начинает очень часто откашливаться. Заикание не может возникнуть без причины. И причину надо искать в родителях.
Раздел: Педагогика