СВП Эксперт - Страница 98 из 142 -

Дочь все время плачет, как ей помочь?

Вопрос от Татьяны:

Мой ребенок относится к звуковикам. Это просто что-то. Ей 15 лет и сейчас у нее острое состояние, все время плачет и не хочет никого слушать, крики действуют пагубно. Как справиться с ее состоянием?

Отвечают Виктория Винникова, учитель математики и Дина Лиясова, врач:

Здравствуйте, Татьяна! Прекрасно понимаем ваше состояние, когда ребенок-подросток горюет, проливает слезы, а вы не знаете, как помочь. Странное, непонятное поведение, трудности с общением, невозможность наладить контакт – все это сложности переходного возраста. Читать полностью →

Раздел: Ответы на вопросы

Комментариев: 0 Просмотров: 2666
Теги:

Как избавиться от сглаза? Советы психолога

Автор: Марина Воронова, психолог

Плохое самочувствие, головокружение, потемнение в глазах, усталость, апатия, нежелание кого-либо видеть – эти ощущения возникают после посещения общественных мест с крупным скоплением людей или даже после общения с одним, но не очень приятным человеком. Бывало у вас такое?

К некомфортному внутреннему состоянию могут добавиться и неприятные физические проявления. Например, вы, идя домой, споткнулись и порвали любимые босоножки, на которые с завистью смотрели некоторые прохожие женского пола. Или ремешок от сумочки оторвался, а ведь сумочка новая, красивая и такая любимая…

«Сглазили, ну, наверняка сглазили!» Читать полностью →

Раздел: Психология

Комментариев: 2 Просмотров: 3107
Теги:

Почему я всё время плачу?

Автор: Елена Янушко, педагог-исследователь

Что такое слёзы?

Всем известно, что люди умеют плакать. Только что такое слёзы? Кто-то считает их защитным механизмом: соринка в глаз попала – вот и потекли слёзы. Для других слёзы – это, прежде всего, проявление сильных эмоций. Радость или печаль, переживания или муки любви – все эти состояния могут вызвать у человека слёзы.

Можно говорить о том, что бывают слёзы рефлекторные, необходимые для увлажнения и очищения глаз. Читать полностью →

Раздел: Психология

Комментариев: 0 Просмотров: 9109
Теги:

Я боюсь за своего ребенка. Как перестать мучить себя и близких?

Автор: Ирина Тараканова, педагог-психолог

Такое чудо… Вы так его хотели, вы так думали про него, вашего маленького, самого желанного и любимого, вашего малыша. И такая радость, что он скоро родится, а сейчас живет и растет под вашим сердцем. И вам теперь так радостно и… страшно одновременно.

А что, если с ним что-то случится? Если что-то пойдет не так. Вдруг вы резко повернетесь, а не дай бог, упадете? Нет, сейчас надо быть очень осторожной. Читать полностью →

Раздел: Психология

Комментариев: 1 Просмотров: 4299
Теги:

Дом ребёнка. Взгляд изнутри

Автор: Елена Вахрушева, педагог-психолог

О Домах ребёнка пишут много. Писали всегда. Хорошее и плохое. Больше плохого. Ругают всех: непутёвых мамаш, которые бросают детей. Правительство, «которое не помогает». Руководство, которое не может хорошо организовать работу в Доме ребёнка. Воспитателей, которые обижают детей, и т.д.

Я проработала педагогом-психологом в Доме ребёнка 12 лет, и у меня есть свой взгляд на некоторые вещи.

Как я оказалась в Доме ребёнка

В Дом ребёнка я попала как будто случайно. Читать полностью →

Раздел: Педагогика

Комментариев: 2 Просмотров: 3364

«Почему я привлекаю к себе тиранов и деспотов?»

Вопрос от Наташи, г. Омск:

Почему я привлекаю к себе тиранов и деспотов?

Отвечает Вахрушева Елена, педагог-психолог:

Здравствуйте, Наташа!

Судя по тому, как сформулирован вопрос, чувствуется, что вы — человек думающий, никого не обвиняете, понимаете, что нужно в первую очередь разбираться с собой.

В жизни нередко бывают такие случаи, когда люди привлекают к себе однотипных партнёров. Как говорится, «наступают на одни и те же грабли». Попробуем разобраться в причинах возникновения таких ситуаций с помощью Системно-векторной психологии Юрия Бурлана, которая разбирает природу наших внутренних бессознательных желаний. Читать полностью →

Раздел: Психология

Комментариев: 1 Просмотров: 7747
Теги:

Ребенок рассеян и не сосредоточен на уроке. Что делать?

Вопрос от Оксаны, г. Санкт-Петербург:

Ребенок внешне нормальный. До школы работали с дефектологом и логопедом, но в школе проблемы с русским языком и математикой. Главное – он как будто не присутствует на уроке. Пришел, посидел и ушел. Иногда не помнит, что было на уроке, говорит, что ему неинтересно. Не сосредоточен, отсюда проблемы, двойки, а отсюда – крик мамы. Отсюда комплексы у ребенка. Что делать?

Отвечает Любовь Шалюга, врач:

Здравствуйте, Оксана!

Вопросы эффективного обучения и развития ребенка беспокоят многих родителей, тем более в наше время, когда конкурентоспособность на рынке труда высока. Читать полностью →

Раздел: Ответы на вопросы

Комментариев: 5 Просмотров: 7961
Теги:

« 95 96 97 98 99 100 101 102 »