СВП Эксперт - Страница 115 из 144 -

Срываюсь на своих детей. Помогите…


Вопрос от Чулпан, г. Казань:

Очень больно от того, что бью детей... Очень люблю их, обе дочки запланированные, желанные, семья полная, муж хороший. Но даже по мелочам срываюсь на них, матерюсь, бью. Временами во мне просыпается дьявол, и я не знаю, что с ним делать. Мне страшно за своих детей... ПОМОГИТЕ...

Отвечает Виктория Винникова, педагог:

Здравствуйте, Чулпан.

Ваш вопрос, как крик души. Противоречивые чувства разрывают вас на части. С одной стороны, вы любите своих дочерей и хотите для них только самого лучшего. Читать полностью →

Как приучить ребенка к порядку?


Автор: Виктория Павлович, педагог младших классов

«Опять бардак в комнате! Ну что ты будешь делать! Когда же ты будешь убирать за собой?» — снова и снова повторяет мама. Игрушки разбросаны под диваном, на кухне, карандаши в ящике с машинками, а вещи как попало скомканы и брошены на кровать. Как же приучать такого ребенка к порядку?

Сегодня очень сложно бывает заставить ребенка делать то, что он не любит, особенно убирать игрушки или свои вещи по местам. Читать полностью →

«Смертельно ненавижу мать. Что делать?»


Вопрос от Натальи, г. Краснодар:

А если хочешь убить свою маму, что делать?

Отвечает Татьяна Сосновская, педагог, психолог:

Здравствуйте, Наташа!

Такие мысли возникают от отчаяния. Вам очень плохо, и вы вините в этом свою мать. Часто самые близкие люди ранят нас сильнее заклятых врагов. Возможно, вы чувствуете тяжелую обиду, ощущаете, что мама относится к вам несправедливо, причиняет боль непониманием, своими словами и действиями. Увы, не вы одна находитесь в такой ситуации. Читать полностью →

Как делать замечания детям? Имеющие уши, да услышат!


Автор: Виктория Винникова, учитель математики

«Какая мука воспитывать детей!»
Фрекен Бок

«Что мне делать с этим ребенком?» — восклицает мама. Ребенок не слушается, на замечания не реагирует. А еще и дерзит, упрямится, грубит и не слушается взрослых.

Мы повышаем голос, пытаемся менять подходы. Но по-прежнему не достигаем цели. Почему наш посыл не воспринимается ребенком? Ведь мы хотим как лучше. А он как будто не понимает. В следующий раз опять совершает тот же поступок, замечания по которому вы уже делали неоднократно. Читать полностью →

О психологических причинах инфаркта. Существуют ли закономерности?


Автор: Любовь Шалюга, врач

В настоящее время инфаркт является причиной 39% от общего количества смертей в нашей стране и, по разным данным, до 48% в Европе. При этом количество больных, перенесших инфаркт миокарда, составляет 2,5 миллиона, то есть почти 2% от всего населения страны. Наиболее уязвимыми по отношению к инфаркту миокарда являются мужчины в возрасте от 35 до 50 лет. Профилактика инфарктов в России, в том числе и повторных, признается недостаточно эффективной. Читать полностью →

Хочу изменить свою жизнь, не знаю, с чего начать


Автор: Татьяна Фарафонова, психолог

Когда клиент впервые приходит на консультацию, психолог задает ему такой вопрос: « А что есть такого в вашей жизни, чего бы вы не хотели менять ни при каких обстоятельствах?» Только после ответа самого клиента на этот вопрос можно начинать процесс настоящих изменений.

Менять или не менять?

Почему именно так, а не иначе? Мы являемся целостной личностью. Иногда человеку кажется, что проблема лежит только в рабочей плоскости или в области здоровья, либо связана с отношениями. Читать полностью →

Медлительный ребенок. Надо ли торопить?


Вопрос эксперту:

Алла (Крым): Только что пришла с родительского собрания. Моего сына-первокашку очень хвалили, какой он умный, НО ОЧЕНЬ медлительный — пока он 1 страницу прописи напишет, другие уже напишут три. Как мне помочь ему развиться, чтоб он легче переключался и делал задания быстрее? Стараюсь по-разному к нему подходить. И дисциплиной (сразу в слезы и истерики), и вознаграждениями (ненадолго помогло). Что делать?

Отвечает Виктория Винникова, учитель математики:

Здравствуйте, Алла. Ваши тревоги понятны. Читать полностью →