Системно-векторная психология. Ребенок дерется и кусается

Молодая мама в отчаянии: двухлетний сын без причины и каждый раз неожиданно сильно бьет и кусает маму. Бьет кулачками, сам со всей силы бьется головой об мамину голову, щиплет, дергает за волосы.

Папу и бабушку тоже может укусить, но делает это очень редко. А маму все чаще и сильнее. Взрослые пробовали объяснять мальчику, что так нельзя делать, пробовали ругать, пробовали даже шлепнуть или укусить в ответ. Ребенок не плачет, успокаивается, но вскоре все повторяется снова.

Что происходит с ребенком? Как родителям исправить ситуацию?

фото Почему ребенок кусается

Поспешишь — будешь покусан!

Драться и кусаться — это не злой умысел, а крик о помощи. Часто мама, пытаясь дать ребенку все самое лучшее, выбивается из сил, суетится, торопится — лишь бы все успеть. Но для многих малышей спешка — сильнейший стресс, а возможность все делать не спеша — лучшее, что может дать мама.

Неторопливые дети, которые все делают основательно, обладают особым устройством психического — анальным вектором.

Любая суета, попытки ускорить малыша, особенно когда он сидит на горшке, сбивают неторопливый от природы темп ребенка. Даже у малышей стресс вызывает проблемы со здоровьем — психосоматику, в частности проблемы с кишечником.

Испытывая боль, малыш неосознанно причиняет боль другим — в первую очередь самому близкому человеку. Даже если мама старается не торопить малыша, но суетится и нервничает сама, малыш ощущает все то же самое. Он тоже нервничает, не выдержав напряжения, кусается и дерется.

Чтобы помочь малышу снова стать спокойным и ласковым, чтобы он забыл про драки, маме необходимо выделить время — побыть с ребенком в спокойной обстановке, без спешки и суеты, а все важные дела начинать пораньше, чтобы у малыша была возможность делать все не спеша.

Тебе самому не больно?

Иногда мамы сталкиваются со странностью в поведении ребенка — он бьется головой о стену, пол или об маму. И делает это очень сильно, иногда потом плачет сам, а иногда и мама.

Дело в том, что удар головой вызывает оглушение, некоторое время голова «гудит» и человек ничего не слышит. Подобную боль могут причинять себе дети со звуковым вектором.

Чаще всего малыши-звуковики — это тихони, которые любят играть одни, любят быть в тишине и одиночестве. Они обладают чувствительным слухом и потребностью вслушиваться в окружающий мир, глубоко обдумывать все происходящее.

картинка Ребенок дерется и кусается

Но нередко взрослые громко разговаривают, ругаются друг на друга и на ребенка, за окном играет громкая музыка, а дома телевизор включен на полную громкость. Для звуковика это невыносимая боль, такая же, как оглушительный взрыв или пронзительный крик в самое ухо для любого другого человека. Мучаясь от шума, малыш старается хоть как-то заглушить окружающий мир: трет ушки или пытается оглушить себя — бьется головой. Такая ситуация может привести к серьезным проблемам со здоровьем и психикой у малыша со звуковым вектором.

Для того, чтобы навсегда забыть об ударах головой, малышу необходима звуковая экология. Если телевизор выключен, фоном звучит тихая музыка, в которую необходимо вслушиваться, мама и папа говорят негромко, тогда малыш научится вслушиваться, сосредотачиваться, обдумывать все, что происходит вокруг. Звуковая экология станет залогом успешного развития маленького звуковика.

Хочу!

Недавно ситуация снова повторилась: мальчик, попив воды, решил полить и диван. Ему это занятие очень понравилось, а вот папе нет, он отобрал кружку. Мальчик закричал, заплакал, залез к маме на колени и начал ее бить и кусать.

Не только ребенок, но и взрослый человек — это «Хочу!». Когда же любому из нас не дают то, чего мы так желаем, а тем более отбирают то, что заполучили, мы испытываем душевную боль. «Я хочу, а ты мне не даешь!» Это очень неприятно.

«Нет» и «нельзя» вызывают стресс даже у взрослого человека. А ребенок, который еще не умеет сдерживать себя, столкнувшись с неисполнением своих желаний, проявляет агрессию — кричит, дерется, кусается.

Разрешать ребенку все что угодно часто неисполнимо, а иногда и опасно для его же здоровья. Чтобы ребенок понял, что иногда необходимо в чем-то себя ограничивать, нужно объяснять причину запрета и давать альтернативу, чтобы не вызвать истерик и обид. Например: «Диван пить не хочет, он станет мокрым и холодным. А пить любят цветочки, пойдем их польем!» Так активность ребенка можно перевести в безопасную, приятную и полезную для всех деятельность.

Маленький ребенок очень чутко реагирует на состояние мамы. Даже если мама никогда не кричит, не бьет ребенка, но сама испытывает сильнейший стресс, беспокоиться будет и ребенок. Малыш будет проявлять свою тревогу, как умеет: некоторые дети дерутся, у других часто бывают истерики, третьи замыкаются в себе.

Тренинг Юрия Бурлана «Системно-векторная психология» помогает мамам осознать причины их стресса и любых плохих состояний. Понимание собственного психологического устройства, знания о психике своего малыша и всех людей вокруг помогают избавиться от стресса и даже в самых сложных ситуациях быстро возвращаться в ровное хорошее настроение.

Мамы, прошедшие тренинг, делятся изменениями, которые наблюдают в поведении своих детей.

«Я его часто торопила — он впадал в ступор, я начинала нервничать — у него начиналась истерика».