СВП Эксперт - Страница 133 из 142 -

Как установить преступника?

Из постановления о возбуждении уголовного дела:

«Неустановленное лицо, в вечернее время, находясь в доме (указан адрес), умышленно причинило телесные повреждения гражданину N, а именно: открытую черепно-мозговую травму, ушиб головного мозга средней тяжести, перелом свода черепа слева, перфорацию барабанной перепонки, ушибленную рану нижней губы, закрытый перелом четвёртой пястной кости левой кисти, что относится к категории тяжких телесных повреждений по признаку опасности для жизни.»

В ходе следствия было установлено, что к данному преступлению может быть причастно несколько человек: трое мужчин и женщина. Читать полностью →

Раздел: Психология

Комментариев: 3 Просмотров: 2083
Теги:

Как помочь сыну адаптироваться в садике?

Вопрос от Татьяны:

Здравствуйте, у нас есть вопрос: как помочь адаптироваться сыну в садике? Мой сын говорит по-русски, но теперь наша семья живет в другой стране. Сын пошел в сад, но из-за языкового барьера уже не хочет туда ходить, потому что не всегда понимает речь воспитателей и детей, прячется под стол и никого к себе не подпускает кроме русскоговорящей няни иногда. Даже засыпает от перенапряжения у нее на руках.

Вообще он очень обаятельный и общительный, любит командовать и любит девочек постарше. Нянечка ему нравится, но она не понимает языка... Некоторые фразы он понимает, но все-таки из-за языка не может общаться полноценно с другими детьми. Воспитатели тоже говорят, что им затруднительно найти контакт с ним. Как можно мне ему помочь? Спасибо.

More →

Раздел: Ответы на вопросы

Комментариев: 2 Просмотров: 1938
Теги:

Как помочь пережить трудный подростковый возраст?

«Подростков всегда воспринимают как людей, склонных к стадному мышлению. Мол, они мыслят стереотипами. Но когда я был старшеклассником, меня волновало гораздо большее, чем просто сходить на свидание или потусоваться со своими дружками»

Джаред Лето

Огромное количество статей написано по данной теме. Тем не менее обсуждение вопроса о том, как помочь пережить трудный подростковый возраст, по-прежнему актуально. Причин тому несколько: подростки с каждым годом становятся другими, привычные методы работы часто дают сбои, родители стали с большей долей ответственности подходить к воспитанию своих чад.

More →

Раздел: Психология

Комментариев: 0 Просмотров: 2652
Теги:

Как заинтересовать ребенка читать

Вопрос от Елизаветы:

Здравствуйте!
У нас в семье такая задача — заинтересовать ребенка читать. Несмотря на то, что он очень развитый и творческий, ему не хочется читать, школьные уроки читает настолько медленно и с мучениями, что приходится дочитывать самим, чтобы выучить в итоге. Читает очень медленно и с ошибками, с трудом запоминает стихи, не смотря на то, что сам их сочиняет довольно много. Весь оставшийся день после школы проходит в уроках, потому что делаем их медленно, рассеянно, и получается перегрузка. Подскажите, пожалуйста, как быть?

More →

Раздел: Психология

Комментариев: 4 Просмотров: 2908
Теги:

Может ли СВП помочь при энурезе?

Вопрос от Ильяса:

Здраствуйте! Скажите, пожалуйста, как научить ребенка читать, ни в какую не хочет, считать любит. По моим наблюдениям он кожно-звуковой мальчик. Есть также анальный и зрительные вектора. Обидчивый, боится темноты. У него энурез ночной, много чего перепробовали, но ничего не помогает. Может ли помочь СВП при энурезе? Заранее благодарен. С уважением, Ильяс.

Отвечает Дмитрий Кран:

О том, что важно учитывать, чтобы помочь ребенку научиться читать, можно почитать в статье: Как быстро научить ребёнка читать? Читать полностью →

Раздел: Ответы на вопросы

Комментариев: 2 Просмотров: 2058
Теги:

Вегето-сосудистая дистония

Вопрос от Валентины:

 Вегето-сосудистая дистония присуща носителям зрительного вектора, у которых нет при этом мышечного вектора, так? Одинаково ли присуща зрительникам обоего пола? Не преобладают ли женщины?

Отвечает Дмитрий Кран:

Вегето-сосудистая дистония или соматоформная дисфункция вегетативной нервной системы, или надсегментарная дисфункция вегетативной нервной системы относится к разряду функциональных расстройств вегетативного отдела нервной системы, при котором нет или не выявлено объективных структурно-морфологических нарушений.

Очень часто приходится сталкиваться с гипердиагностикой, когда например, в период пубертата на фоне гормональной перестройки врач заметил доминирование парасимпатической части вегетативного отдела нервной системой. Читать полностью →

Раздел: Ответы на вопросы

Комментариев: 0 Просмотров: 3158
Теги:

Отчего жизнь теряет смысл?

Мой друг периодически любит повторять историю о том, как он нашел на дороге котенка, как он его спас, и как этот кот стал его любимчиком. Он очень гордится этой историей. Я не вижу особенных причин гордиться, ну спас кота, и что с того?

Зная мое достаточно ровное отношение к домашним животным и не видя во мне поддержки, он недавно спросил меня: «А ты сделала что-то в своей жизни важное, чем могла бы гордиться? Читать полностью →

Раздел: Психология

Комментариев: 4 Просмотров: 3319
Теги:

« 130 131 132 133 134 135 136 137 »