Вопрос от Веры, Крым:
Раздел: ПедагогикаМой сын первоклассник. Ему нравится учиться, но иногда я замечаю, что он как бы «застревает» при выполнении некоторых заданий, старается сделать их обстоятельно и аккуратно, на это уходит очень много времени. А иногда он делает уроки быстро, торопясь, как бы «пробегая по верхам». При этом он допускает много ошибок или делает задание небрежно.
Получается, что он может быть одновременно внимательным и невнимательным, быстрым и медленным, аккуратным и неаккуратным.