СВП Эксперт - Страница 74 из 142 -

Адаптация ребенка в детском саду — советы по существу


Вопрос от Ирины, Ставрополь:

Хотелось бы понять, что я делаю не так. Моему малышу 3,5 года. Он никак не может привыкнуть к детскому саду. Когда читаю о том, как проходит адаптация ребенка в детском саду — советы «бывалых мамочек» мне не помогают. Я все равно тревожусь. А уж когда мое сокровище начинает истошно выть, закатывать истерику, то у меня вообще все советы и рекомендации тут же улетучиваются из головы. Нужно ли вообще водить ребенка в детский сад?

Читать полностью →

Максим Девицин. То, что дает тренинг, — это ответы на вопросы


То, что дает тренинг, — это ответы на вопросы

Я уже очень давно занимаюсь системно-векторной психологией, 8 лет. Не считаю себя продвинутым на этом поприще, однако хотел выписать значимый для меня результат.

Мне всегда было интересно узнать, что такое «хорошо» и что такое «плохо» в самом высоком смысле этого слова. Как жить конструктивно и не причинять вред себе и другим? Почему люди определяют по-разному, что важно, а что не важно? Нужно ли прислушиваться к мнению других людей, делая жизненно важный выбор? Читать полностью →

Психология чувства вины


Это был вполне обычный день. Как многие другие. Дорога на работу в переполненном метро. Чувство вины перед родителями, разбуженное утренним звонком мамы, всколыхнулось с новой силой. Ведь мама права: сколько сил они вложили в нее, чтобы вырастить, дать образование, а она теперь не может найти время, чтобы навестить родителей. Погруженная в свои невеселые мысли, она и не заметила, что мешает выходу пассажиров. И опять почувствовала себя виноватой.

Погрузившись в работу, она на какое-то время забыла о терзавшем ее чувстве вины, но с приходом одной из пациенток оно вновь подняло голову. Читать полностью →

Эпилепсия у детей. Что даст прохождение тренинга по системно-векторной психологии Юрии Бурлана


Вопрос от Оксаны, г. Мариуполь:

«Эпилепсия у ребенка. Можно ее убрать с помощью СВП?»

Отвечает Щербакова Татьяна, врач-невролог:

Здравствуйте, Оксана! Каждый человек, прошедший тренинг, получает свои результаты. Когда проходит тренинг мама, то безусловно, результаты получает и ребенок. Пока не накоплено достаточно результатов об избавлении от эпилепсии после тренинга, чтобы дать вам гарантированный однозначный ответ, что эпилепсия уйдет. Хотя такие результаты уже есть (см. ниже).

Эпилепсия у детей

Как минимум тренинг даст вашему ребенку возможность социально адаптироваться, достаточно развиться и жить полноценной жизнью, несмотря на диагноз. Читать полностью →

Ребенок писается ночью. Что с ним может быть?


Вопрос от гостя, г. Москва:

«Парень, 12 лет, писается ночью, анально-звуковой. Что с ним может быть? Врачи говорят, он здоров».

Отвечает Анна Афанасова, психолог:

Здравствуйте! Понимаю вашу обеспокоенность в связи с такой деликатной проблемой. Когда такое происходит с детьми в более раннем возрасте, родители списывают это, например, на то, что ребенок маленький, побоялся один ночью идти в туалет. Но когда писается ночью подросток, то родители начинают серьезно задумываться над проблемой и ищут ответы в медицине. Читать полностью →

Рассеянный ребенок. Что делать?


Вопрос от Людмилы, г. Ростов-на-Дону:

«Внуку 12 лет. Учиться не хочет, постоянно теряет телефоны, ключи, карточки, постоянно получает замечания по поведению, ничего не помнит — вечером выучишь с ним материал, закрепишь, а через сутки от знаний не остается и следа. При этом ходит на занятия робототехникой и электроникой. Собирает роботов за полчаса, хотя другие дети тратят на то же самое по несколько занятий. Кто он по вектору?»

Отвечает Татьяна Сосновская, педагог, психолог:

Здравствуйте, Людмила! Читать полностью →

Особенности обучения детей, или Почему ребенок не хочет учиться?


Вопрос от Елены, г. Томск:

«А если у ребенка нет желания учиться? Учителя говорят: вечно где-то витает. Такое впечатление, что ему учеба вообще не нужна. Как вы сказали — в одно ухо влетело, в другое — вылетело. Ничего не хочет запоминать. Как заинтересовать?»

Отвечает Наталья Свиридова, педагог:

Здравствуйте, Елена!

Понять причины, по которым ребенок не проявляет интереса к обучению, возможно, только глубоко осознавая его психические особенности. Эти особенности составляют корень психики и формируют поведение. Читать полностью →