Яковлева Мария Даниловна

Яковлева Мария Даниловна

психолог

окончила НПУ им. М.П.Драгоманова в Киеве, факультет психологии

Мой путь в профессию психолога был сложный и долгий, но теперь понимаю, что это моя потребность души. По первому образованию я воспитатель дошкольных учреждений – Киевский колледж имени К.Д.Ушинского. В колледже с психологией меня познакомила удивительная преподаватель Гузенко Вера Яковлевна. У меня к ней такие нежные чувства, как к первой учительнице. Она мне посоветовала поступать в НПУ им. М.П.Драгоманова в Киеве. Там я доучилась до бакалавра, а магистратуру закончила уже в Мариуполе.

У меня 15 лет педагогического стажа и 10 лет работаю психологом, из них — 8 лет школьным. Параллельно работала в разнообразных проектах с ВИЧ инфицированными людьми, наркоманами. Сейчас работаю психологом гуманитарного штаба Р.Ахметова. В связи с войной в Украине были организованы курсы для специалистов психологов «Травма войны», которые я закончила и работаю с людьми с травмами войны.

Сейчас действительно пришло такое время, когда без целостного системного понимания внутреннего мира человека и его взаимодействия с другими людьми невозможно разобраться в происходящем вокруг водовороте событий. Хочется удержаться на плаву, пройти свою дистанцию, помочь тому, кто в помощи нуждается.

К нам в психологическую службу гуманитарного штаба Рината Ахметова (это место моей работы в данный момент) за помощью обращаются многие люди. И без понимания основ системно-векторной психологии Юрия Бурлана даже не знаешь, как подступиться.

Недавно обратилась семья, в которой четверо детей. Переселенцы из Донецка, бежали от обстрелов сначала в Харьков, теперь приехали в Мариуполь. Старшие детки потихоньку адаптировались (8 и 6 лет), а средний (4 года), начал какать в штанишки, сильно капризничать, проявлять агрессию и упрямство.

В садике воспитатели его пристыдили, что такой взрослый мальчик пачкает штанишки. Теперь, если надо идти в садик – истерика. Понимая, какой вектор реагирует на стресс таким образом, я попыталась объяснить маме, почему именно ее ребенок так среагировал на стресс, и как ему помочь.

Очень много запросов от женщин, девушек в страхах за свою жизнь в ситуации неопределенности и постоянной угрозы жизни. Особенно тяжело с теми, кто имеет опыт ранения после обстрелов. Сначала пытаюсь выслушать, системно объяснить природу этого страха. Некоторым клиентам даю ссылку на сайт по системно-векторной психологии Юрия Бурлана или на конкретные статьи.

А вот абсолютно обратный пример, произошедший во время обстрела поселка Сартана под Мариуполем 17 сентября. Ирина (беженка из Донецка, спасалась в Сартане от обстрелов в Донецке со своими тремя детьми) под минометным огнем спасла раненого ребенка, которому оторвало ступню. Оставила своих детей в укрытии и под шквалом огня поползла с одеялом к раненому ребенку. Прижала к себе, перевязала кровоточащую рану, собрала оторванную ножку в надежде, что ее смогут пришить ребенку. А когда ребенка, наконец, забрала скорая у Ирины пропал голос, она долго не могла говорить.

Два юноши после этого обстрела остались калеками. Поначалу храбрились и держались. Но когда боль не проходит, гаснет надежда на выздоровление, приходит отчаяние. Сейчас я работаю с Сашей (19 лет), он на грани потери смысла жизни. Зачем все, когда ты калека, и тело ломит от боли?

Много запросов от мам детей с глубокими проблемами в общении. По триаде признаков – расстройство аутистического спектра. Мамам напрямую даю координаты сайта системно-векторной психологии Юрия Бурлана и статей про аутизм.

Приходится работать с детьми в «серой зоне», которая как бы не принадлежит ни ДНР, ни Украине. А люди уже второй год живут под обстрелами. С подростками проводим такие встречи-беседы на основе системно-векторной психологи, где беседуем, как жить в стрессовой ситуации и при этом быть счастливым. Как свой внутренний страх смерти через любовь и сострадание к ближнему вынести наружу.

В Чермалыке поразила учитель младших классов. Она сказала, что когда стреляли во время учебного процесса, она выводила детей в убежище и совсем забыла про страх. Вся воля и мысли были сконцентрированы на безопасности детей, на их душевном спокойствии.

Участились обращения с отсроченными психологическими травмами у детей. Просто как эпидемия. Дети 9-11 лет после стресса становятся неуравновешенными, родители не могут найти к ним подход. Часто сами родители, тревожные, нервные. Беседуем индивидуально, организовываем детские группы.

Много вопросов, иногда просто голова идет кругом. Много выездов. Бывает, кажется, что все зря и ничего не получается. Однажды в такую плохую минуту ночью включила записи результатов людей, прошедших тренинг Юрия Бурлана, смотрела всю ночь, а утром ощутила новые силы. Я вообще не представляю, как бы я работала без знаний системно-векторной психологии. Конечно, читаю и литературу по травме войны разных авторов.

Очень хочется четко структурировать системные знания и до конца понять, как с толком ими пользоваться. По опыту поняла, что неподготовленному клиенту многого говорить нельзя, многое сложно донести человеку сильно политизированному, нужен деликатный подход. А вообще философия системно-векторной психологии нравственно людей делает выше, чище и глубже.

Огромное спасибо команде портала системно-векторной психологии Юрия Бурлана за поддержку и тепло! Это чувствуется на огромном расстоянии. Эмоциональная связь, как говорил Юрий, передается через интернет, все нас поддерживают, помогают. И мы, конечно же, все преодолеем.