Некоторое время в раздевалке танцевального клуба мне приходилось наблюдать одну и туже картину. В дневную группу детского балета мамы приводят деток на балет. Я заметила одну маму, которая регулярно приводила свою 4-летнюю дочку в школу балета. Каждый раз девочка со слезами заходила в раздевалку. Она плакала, умоляла маму не приводить больше сюда. Но мама была непреклонна, не обращала внимания на кажущиеся ей надуманными капризы дочери и насильно переодевала ее для занятий.
Ожидая окончания урока, она разговаривала с другими мамами. Однажды мы разговорились с ней. Оказалось, что мама упорно хочет,чтобы девочка стала балериной, пусть не примой, но известной. А для этого, естественно, нужно прилагать много усилий. И мама, оставив свою работу, занялась карьерой дочери с раннего детства. На вопрос часто ли девочка так «капризничает» перед занятиями, мама ответила: «Так было всегда! Только 3 первых занятия год назад были спокойными, а все остальные с капризами. Но! я убеждена, что она мне еще потом спасибо скажет за то, что я настаивала на ее занятиях балетом».
На вопрос, чем вообще девочка любит заниматься, мама ответила: «Да ерундой всякой. Книжки все читает да фантазирует. Любит рисовать. Ей лишь бы дома сидеть и никуда не ходить. Если так будет постоянно сидеть дома, то через пару лет недолго и лишний вес набрать...»
Как выяснилось дальше, мама в детстве мечтала стать балериной, ну или на худой конец, заниматься хоть какими-то танцами. Но в балет ее не взяли, потому что не подходила по параметрам, да и родители были против танцев и отдали дочь в музыкальную школу.
Ее мечта не сбылась. И она решала реализовать свою мечту через дочь, вырастить из той балерину, не интересуясь, а что же хочет сама девочка. В профессиональную школу балета ребенка не взяли, и мама решила пойти другим путем. Начать с частной школы,а потом, в будущем, она видела дочь в хореографическом училище и... на сцене...
— А почему вы сами не хотите походить на балет? — спросила я. В наше время возможностей предостаточно. Взрослые могут заниматься и хореографией, и другими танцами. Выбор большой, а многие из взрослых даже выступают, реализуя свои детские мечты.
На что мама мне ответила:
— Ну что вы, из меня уже профессионал не получится, мое время прошло. Сейчас буду вкладывать все силы в дочку, в ее карьеру.
Глядя сейчас на эту ситуацию, с точки зрения системно-векторной психологии, ясно видно, что мама и дочка обладают разными желаниями, обусловленными разными векторами. Мама с кожным вектором — хваткая, строгая — мечтала сделать карьеру балерины, но не сложилось. И теперь она реализует свои желания через маленькую дочь, не обращая внимания на то, чем действительно любит заниматься девочка. Ее контроль над еще только начинающейся жизнью дочери непреклонен. А девочка, обладающая анальным и зрительными векторами в отличии от мамы не хочет танцевать – она другая, у нее нет таких свойств и желаний. Зато она любит рисовать и читать.
Вопрос веса тоже весьма характерен. Кожные люди поджарые и гибкие, с быстрым метаболизмом. Каждый лишний килограмм для них приравнивается к трагедии. Они умеют себя ограничивать и умело это используют, легко сбрасывая вес. И совсем наоборот обстоит дело с анальными людьми. При своем обязательно подвижном образе жизни кожная мама приходит в ужас, постоянно видя дочь на диване с книгой или альбомом для рисования. В результате она ее срывает, не давая быть самой собой, заниматься любимым делом.
Что же ждет девочку в будущем? Когда ребенок не может жить по своим склонностям, когда его принуждают делать то, к чему у него нет способностей и желания, он теряет чувство защищенности. В то же время, не имея давления на свои собственные свойства, он не развивается.
Для ребенка с анальным вектором это заканчивается формированием обиды на мать. Послушный по природе ребенок становится очень трудным – упрямым, агрессивным и нередко жестоким. Потом мама будет жаловаться, что всю жизнь посвятила дочери, а она выросла монстром.
Если она сломается и подчинится матери, продолжая заниматься танцами, она не будет чувствовать удовлетворение от своей жизни и от своей деятельности. Она будет нести через всю жизнь обиду на родителей, строя свой дальнейший жизненный сценарий, исходя из детских обид.
С уважением, Светлана Чуева, психолог
Статья написана с использованием материалов тренинга по системно— векторной психологии Юрия Бурлана
Раздел: Психология
Теги: Всё о детях психология
Балет это очень огромный труд.
А моя дочь даже на просто танцы отказывается ходить ))) Не настаиваю, конечно. Рисуем )))
Моей дочери в детстве нравилось заниматься танцами, в последствии она сама находила себе группы и самостоятельно посещала их. Так же с радостью занимается спортом. (кожный вектор)
Как жалко девочку. Мама своим усердием кучу проблем девчонке создаст. И со здоровьем проблем не мало будет и СВОИ свойства не сможет развить, и обида накопится такая, что....... Спасибо за искалеченные детство, да и жизнь жизнь, точно, дочь не скажет.
я свою дочь отдала на танцы, это я хотела танцевать — а она пела. Участвовала на конкурсах в школе, находила церкви пока нах всех не заставила слушать как она поёт. Учиться надо у детей...