Содержание
Вопрос от Ларисы, г. Москва:
Как помочь ребенку с заиканием?
Отвечает Виктория Лисовая, старший учитель-логопед, дефектолог:
Ребёнок – самое ценное и дорогое для любящих родителей. И если у него появляются проблемы, то главное желание родителей – оказать помощь. Как понятно такое беспокойство! Возможно ли помочь ребёнку с заиканием? Да, решение есть.
Чаще всего заикание имеет психогенную природу. Системно-векторная психология Юрия Бурлана даёт уникальные знания о причинах заикания и путях его преодоления. Чтобы ускорить процесс оказания помощи любимому чаду, важно определить первопричину возникновения заикания. А для этого нужно определить набор векторов ребёнка.
Именно системно-векторная психология Ю. Бурлана даёт четкие представления о взаимосвязи заикания с определёнными векторами.
Поспешишь – заикание получишь
«Давай быстрее, мы опаздываем!»
«Чего ты так долго? Поторопись!»
«Почему ты ещё не готов? Опять ты возишься!»
Вам знакомы эти слова? Быть может, вы сами говорите их своему ребёнку? А в это время милое чадо всё ещё в... туалете и не выходит. Сказать простым языком, вы сдёргиваете его с горшка, отвлекаете своим криком, перебиваете, не даёте завершить начатое. А это так важно для ребёнка с анальным вектором! Таким детям важна неторопливость, предварительная подготовка, тщательность, последовательность в выполнении любых дел.
«Все болезни от нервов»
Всё в организме взаимосвязано. Так, ребенок с анальным вектором особым образом реагирует на стресс – сжатием сфинктеров.
Это можно пронаблюдать. Например, спешка, поторапливание – это всегда стресс для анального человека, потому что такое поведение противоречит его природе. Результат этого стресса – спазм анального сфинктера и, как следствие, запор. Частая жалоба от мам детей с анальным вектором, особенно если мама с кожным вектором, который все делает быстро.
Спазм гортани – спазм крикофарингеального сфинктера, который и воспринимается как заикание, возникает в случаях, когда стресс становится хроническим.
Возможно анальный ребёнок хочет рассказать, что-то сказать или сделать. И хочет он это сделать неспешно, старательно, чтобы получить заслуженную похвалу, одобрение мамы. А мама перебивает его, торопит, не даёт закончить. Регулярное подобное поведение мамы может привести к заиканию у ребёнка.
Страхи страшные
«Я боюсь!»
«Мне страшно!»
Многим мамам знакомы такие слова ребёнка. Если ваш малыш смотрит на мир широко распахнутыми глазами, эмоционален, чувствителен, сострадателен, при любом случае, как негативном, так и позитивном, льёт слёзы, то ребёнок – обладатель зрительного вектора.
Внезапный испуг при определённых обстоятельствах может стать причиной заикания у такого ребёнка.
Говорить не переговорить
«Когда же ты замолчишь?!»
«Рот не закрывается!»
«У тебя язык без костей!»
Подобные выражения, адресованные детям, знакомы родителям, чьи дети имеют в своём наборе векторов оральный вектор.
«Птица-говорун», «болтунишка» – так называют такого ребёнка. Эти выдумщики и фантазёры, всё сделают для того, чтобы их слушали! И сказку, и небылицу расскажут, ещё и приврут с три короба, да так правдоподобно! Это как раз тот случай, когда говорят: «Мели, Емеля, – твоя неделя».
А дома так хочется тишины после рабочего дня. Вот и срывается мама на такого ребёнка, ещё и по губам шлёпнет... Но чаще всего по губам ему достается за мат… А результатом может стать заикание.
Чувство защищенности
Психическое состояние, а значит, и поведение ребёнка до трёх-шести лет напрямую связано с психическим состоянием матери. Системно-векторная психология показывает: если мама чувствует себя плохо, нервничает, беспокойна или подавлена, ее состояние отражается на ребенке, вместе с этим он теряет чувство защищённости и безопасности, которое ему крайне необходимо для полноценного развития.
Поэтому первопричину заикания у ребёнка нужно искать в семье с учетом этих знаний. Знакомясь с системно-векторной психологией Ю. Бурлана, мама может не только лучше понять особенности ребенка, но и лучше понять саму себя, улучшить свое внутреннее состояние, что всегда очень позитивно отражается и на ребенке – возвращением ему чувства защищенности. Уже как следствие меняется и поведение ребенка.
Мы кратко рассмотрели три основных причины заикания. А чтобы иметь более точные представления о векторах, причинах возникновения и способах решения данной проблемы, приходите на бесплатные вводные лекции и на полный курс тренинга по системно-векторной психологии Юрия Бурлана, которые проходят в режиме онлайн. Регистрация здесь.
Виктория Лисовая, старший учитель-логопед, дефектолог
Статья написана с использованием материала онлайн-тренингов «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана
Раздел: Ответы на вопросы
Теги: Дети ответы
Конкретные и четкие рекомендации. Чувствуется, что человек знает свое дело. Спасибо. Отправлю статью своим знакомым.
у них ребенок заикается
У меня дочка, когда была маленькая, не сразу чисто выговаривала звуки. Девочка с анальным и зрительным вектором и кожная мама. Представляете, что я вытворяла? Она начинает мне что-то рассказывать подробно, а я на каждом слове ее останавливала и поправляла произношение. Через какое-то время она стала заикаться. Я не сразу догадалась, что ее заикание — это следствие моих исправлений. Ума хватило остановиться. Не сразу, но заикание само собой сошло на нет.
Здорово, что иногда родители сами «от испуга» останавливаются и перестают дергать ребенка.
Моему сыну пришлось ходить к логопеду, где мне, как нетерпеливой мамаше объяснили, что ему ставят дыхание, звуки произносит нараспев. И главное: «мамочка не торопите! У него от этого дыхание сбивается!»
От изменения поведения матери заикание ушло.
Да все точно. Наблюдала на своем сыне, как я такая суетливая его дергаю спешкой, а он зикается. Или мое болтливое зрение все за всех проговаривает,детям свлово вставить не дает-тоже у ребенка сфинктер зажимался... Наблюдаемо. При адекватной мамеи самоконтроле заикание ребенка напрочь уходит!