Воспитание принцессы: красота как она есть

Что есть красота
и почему ее обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?
Николай Заболоцкий

Картинка из жизни — а вы такое видели?

Первым делом, проснувшись, надевает на юную головку диадему. Распущенные русые волосы стекают по плечам. Откидывая их тоненькой ручкой, она перебирает футболки в поисках изображения той принцессы, которой хочет сегодня быть. Вот эта с Бэль — подойдет!

Диснеевские принцессы — ее любимая тема. К четырем с половиной годам пересмотрены все мультфильмы про сказочных красавиц, и не по одному разу. Куплены десятки шоколадных яиц с этой тематикой. Настольные игры и картинки со стразами, книжки-раскраски с наклейками — чего только нет!

Любит наряжаться, вертеться перед зеркалом. К подаренной детской косметике так и норовит присоединить мамину губную помаду и тушь. В детском саду кокетничает с мальчишками, уверенная в своей неотразимости.

Да и как не обратить на нее внимание! Природа щедро одарила обаянием свое создание, и если к этому добавляется родительская любовь и выполнение всех ее желаний, то — принцессе быть!

Современные кожно-зрительные девочки

Системно-векторная психология Юрия Бурлана в деталях описала феномен кожно-зрительной женщины. Каждая такая женщина вырастает из маленькой девочки. И уже с детства ее отличие от сверстниц бывает явным и неоспоримым.

Как разглядеть в маленькой девочке неповторимые, только ей присущие особенности, рассмотрим в этой статье. Сравним и понаблюдаем. Обычные жизненные ситуации можно превратить в увлекательное узнавание свойств ребенка, а значит, определить стратегию воспитания и даже больше — создать условия для будущей счастливой жизни.

Если малышка полутора лет вдруг начинает заглядываться на красивые картинки на стене детского центра, мимо которых большинство детей проходит равнодушно, на это стоит обратить внимание, включиться в рассматривание и поддержать восхищение. Зрительный вектор подает вам знак — я есть.

Еще он подтвердит свое присутствие в психике вашей девочки тем, что кроха начнет рано различать цвета и оттенки, оживлять кукол и игрушечных мультяшных персонажей — разговаривать с ними, как с живыми, изображать их манеру движений и интонации. А еще плакать по всякому поводу искренне, эмоционально, настоящими слезами, самозабвенно погружаясь в эмоцию.

Когда одну девочку спросили: «Почему ты плачешь?» — она ответила: «Мои слезки такие красивые!».

Этот удивительный феномен зрительных слез у взрослых порой вызывает неприятие. О том, что бывает, когда запрещают плакать, расскажем дальше, а пока продолжим наше исследование.

То смеется, то плачет — такая эмоциональная!

Часто зрительный вектор обращает на себя внимание раньше других векторов именно по причине ярких эмоциональных перепадов — от веселья к бурным слезам и обратно. Главное, не пропустить этот момент и помочь ребенку справиться с эмоциями, чтобы не закрепился способ выражения своих чувств через истерику.

Точно определить вектор у маленького ребенка не всегда можно сразу. Наблюдение и сравнение — вот основные ключи распознавания любого вектора.

Зрительный вектор может объединяться в разных сочетаниях с другими векторами. И всегда вносит в палитру психики яркие краски, широкий диапазон эмоций.

Подробно эти отличия при разном сочетании векторов показываются на тренинге Юрия Бурлана «Системно-векторная психология».

Кожа добавляет гибкости, быстроты, изящества. Кожный вектор определяет характер жизненной энергии и в связке со зрительным как раз и создает восхитительное чудо — кожно-зрительную женщину.

Характер

Принцессы бывают разными. Сказки дают богатую галерею образов. Есть доброжелательные и скромные, как Золушка, а есть капризные и привередливые — ну просто «принцессы на горошине». Иногда принцессу в сказке заколдовывает ужасная ведьма и принцесса, совсем недавно милая и очаровательная, становится просто невыносимой.

В обычной жизни родители играют роль доброго или злого волшебника, намерения которого сводятся к тому, чтобы научить ребенка жить и в меру своего понимания сделать его счастливым. И они стоят перед выбором: либо создать подобие себя самих или недостижимого идеала красоты, либо развивать ее природные качества.

Итак, о девочке-принцессе, которую обожают родители

Девочку в нашем примере любят все — папа, мама, бабушки и дедушки. Не исключение и воспитатели в детском саду, которые желали бы, чтобы все дети в группе были такими, как она. Поэтому свои свойства — артистизм, эмоциональность, общительность, поощряемые взрослыми, — она проявляет очень активно.

Поддержка и восхищение окружающих дают ей ощущение, что она вправе заявлять о своих желаниях и активно требовать их исполнения. Так она использует кожную хитрость и распределяет, кто из родных что подарит на праздник. Порой громким плачем терроризирует родителей, если они не купили ей очередное шоколадное яйцо с загаданным и таким желанным сюрпризом.

Горошины слез, текущие по щекам, обессиливают родителей, сводя на нет их стремление хоть как-то противостоять ее желаниям, и они просто сдаются, идут на поводу маленькой капризули.

Что делать, чтобы дочь не выросла эгоисткой?

Рекомендации для всех детей — подходят и для принцессы. Читайте здесь:
«Воспитание детей. Дорожная карта: распечатайте и повесьте на холодильник!»

Но есть тонкости общения с детьми, когда их эмоции на пике!

Если маленькая девочка, обозлившись на весь мир из-за того, что отобрали планшет и не дали досмотреть мультфильм, плачет и приговаривает: «Меня никто не любит, я никому не нужна…», нужно понимать, что в эту минуту горе вселенского масштаба накрыло с головой нашу чувствительную эмоциональную натуру.

Наказать или попытаться достучаться до нее? А что, если тихо спросить: «А ты кого-нибудь любишь? А тебе кто-нибудь нужен?».

Вы увидите осмысленный взгляд вынырнувшего из своего горя человечка! И тут самое время для душевной беседы с юной принцессой.

Родителям и бабушкам полезно посмотреть с девочкой то, что смотрит она, и обратить внимание ребенка на разные свойства характеров персонажей, примерить на себя положительное, отвергнуть отрицательное. Связать с примерами из ее жизни.

Казалось бы, незначительные эпизоды, но из них складывается мозаика понимания себя и людей вокруг.

Чем больше будет таких эпизодов, тем внимательнее к окружающим и уравновешенней в своих эмоциях будет ваша маленькая кожно-зрительная девочка.

Родительское «колдовство», или Такие разные родители маленьких принцесс

Системно-векторная психология Юрия Бурлана удивительно точно показывает, как отличие векторов родителей и детей влияет на формирование судьбы ребенка, формирует закомплексованность или гармоничную личность. Кожно-зрительная девочка — загадка, отгадать которую, значит выпустить в мир лучик добра, красоты и… психотерапии!

Но что происходит, когда природные свойства не принимаются во внимание, а подавляются или излишне акцентируются? Рассмотрим дальше.

Строгие папы и мамы, озабоченные тем, чтобы их доченька воспитывалась правильно, чтобы «берегла честь смолоду», начинают нервничать, видя ее кокетство и игривость, ругают ее за это, могут отшлепать, «чтобы впредь не повадно было».

И еще больше сердятся, когда «принцесса» начинает плакать, — сильнее ругают, наказывают. Запрет на слезы и эмоции приводит к тому, что девочка научается скрывать свои чувства, стараясь не проявлять своих природных свойств, подавляет эмоции и не развивает свою душевность и чувственность. Вырастает в эмоционально зажатого, эгоистичного человека.

Либо «принцесса» впадает в истерику, еще больше доводя родителей до исступления, — тут уж «находит коса на камень»: кто кого — родительская строгость или истеричность ребенка? При таком воспитании в психике девочки фиксируются истеричные состояния, развитие притормаживается, вместо ласковой и чуткой она остается капризной и взбалмошной, не способной любить и быть счастливой в отношениях.

Представление о счастье может быть ошибочным

Родители, если их спросить, скажут, что хотят счастья своим детям. Только их представления о счастье скорее проистекают из собственных неосуществленных желаний, мечтаний или навеяны общественным мнением, модой.

Некоторые современные мамы стараются целенаправленно выращивать из своих кожно-зрительных дочек «принцесс».

Такие мамы внушают девочкам, что надо уметь устроиться в жизни, и красивая внешность — их козырь, дающий шанс выйти замуж за «нужного» человека, чтобы ни в чем не нуждаться (кроме своего «нужного» мужа). Сиди себе — ничего не делай, только отдыхай и развлекайся! Взрослые не догадываются, что жить исключительно для себя — это не счастье, а беда, которая заведет их взрослеющих дочерей в хандру и скуку, ощущение непрожитой жизни.

Грация и обаяние как разменная монета

Другие мамы, понимающие, что дочек надо научить всего в жизни добиваться самим, готовят их в принцессы подиума, модельного бизнеса и водят своих крох по всевозможным кастингам, отдают в школы моделей (чтобы те научились красиво ходить и демонстрировать одежду и себя).

Вроде бы мамы почувствовали, чем их кожно-зрительные девочки отличаются: грациозностью, обаянием, неотразимостью, — но ограничивать развитие ребенка этим направлением — значит заведомо задать низкий уровень развития, сосредоточившись только на внешней красоте, которая рассматривается как средство к беззаботной жизни и хорошим заработкам.

Как же воспитывать кожно-зрительную девочку?

Если она воображает себя принцессой, над ней не надо посмеиваться! Лучше поддержать ее стремление стать еще лучше, постепенно смещая акцент «красоты» на внутренние качества — доброту, внимательность, нежность. Показать на примерах из жизни, какими бывают принцессы (например, принцесса Диана), или подчеркнуть добродетели сказочных принцесс, умеющих и в другом, даже некрасивом существе, любящим сердцем распознать добрую душу.

Если вы поняли ее особенности, присмотритесь, что ей интересно. Такие девочки любят танцевать — студии хореографии, народного или бального танца — то место, где она научится управлять не только телом, но и своими эмоциями, выражая их в красоте движений.

Детские театральные кружки, участие в утренниках, музыка, пение, рисование — это широчайшая сфера развития и применения талантов вашей девочки. При этом важно приучить такую девочку к чтению.

Именно литература станет для нее отправной точкой в мир чувств, развитого воображения и умения быть счастливой в каждую минуту жизни. Богатство внутреннего мира, в котором царствуют сопереживание и сострадание, обеспечат правильные сказки, которые читает сначала мама, а потом и сама девочка. Влюбить ее в доброту и жертвенность героев классической литературы — значит привить девочку от плохой судьбы.

Никто не знает, как сложатся обстоятельства через 5, 10, 20 лет, но детские впечатления от хороших книг останутся в ней непреклонным нравственным императивом, способностью поддерживать других и преодолевать самые непростые жизненные перипетии.

Кожно-зрительные женщины при гармоничном развитии с детства их природных свойств — становятся сопереживающими и любящими. И тогда это замечательные актрисы, чуткие психологи, учителя языков и искусств, воспитатели, которых обожают их подопечные дети.

Кто же воспитывает таких удивительных женщин?

Родители — «добрые волшебники»

Родители из «злых колдунов» могут стать «добрыми волшебниками», если, зная особенности психики своего ребенка, помогают развиться ему так, чтобы стать красивым внутренне. Это ли не чудо, когда родители выводят своего ребенка на верную траекторию развития?!

Какая траектория окажется подходящей именно для вашего ребенка и как его вывести на нужную орбиту, раскрывает тренинг «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.
Регистрируйтесь здесь.

Авторы: Надежда Астахова, воспитатель Детского сада, психолог
Елена Горшкова, педагог-психолог
Редактор Екатерина Коротких, психолог
Корректор Валерия Старкова

Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»
Раздел: Педагогика

5 Май, 2018 Комментариев: 4 Просмотров: 2267
Теги: Всё о детях психология