Как обычно, опаздываем с сыном в сад. Приходим последними. Помогаю ему переобуться, а рядом с нами в раздевалке сидит, отвернувшись, сдвинув бровки и надув губки, Соня. На мои фразы не реагирует. Молча сидит над своими кофточками и сандаликами. Проводив сына в группу, пытаюсь помочь и ей. Она не позволяет. Говорит, что умеет сама, но не будет. На крик воспитателя из группы тоже не отзывается.

не хочу, не буду

Начинаю с ней разговаривать. Точнее, говорю только я. Соня молча меня слушает. Говорю долго и монотонно о том, каким интересным будет сегодня день, как все дети ждут ее и расстраиваются, а потом вдруг начинаю говорить о маме и замечаю на щеках слезки. «Ага, значит дело в маме», — понимаю я.

Соня – носитель зрительного и анального векторов. Такие дети очень привязаны к своей маме, сильнее, чем дети с другими векторами. И если дело касается обиды на маму – здесь ни в коем случае нельзя просто отшутиться или переключить ее внимание, не решив проблемы.

Я терпеливо продолжаю говорить, и когда она, наконец, начинает понемногу отвечать мне, я облегченно выдыхаю, потому что как только такой ребенок пошел на контакт – половина дела уже сделана. Через пару минут она сама переоделась и пошла в группу.

Если бы вы только знали, что причина была всего лишь в том, что мама забыла поцеловать ее, когда убегала на работу! И если бы вы только знали, как важно это для маленького зрительного ребенка! Настолько важно, что, накопив в своей памяти такие мелкие обиды, ребенок рискует жить с большой обидой на весь мир всю жизнь, сам же не понимая, как с ней справиться...

 

Виктория Павлова, педагог
Статья написана с использованием материалов тренинга по системно-векторной психологии Юрия Бурлана


Раздел: Психология

Комментариев: 2 Просмотров: 2315
Теги: