Голдобина Лидия Анатольевна
кандидат философских наук
доцент Ульяновского государственного технического университета (УГТУ)
С системно-векторной психологией Юрия Бурлана я познакомилась приблизительно год назад. В то время я находилась в активном поиске образовательных курсов по психологии, хотела получить более глубокие знания в этой области, расширить диапазон понимания, возможности познания человека, мира и того, что между ними происходит.
В силу профессиональной деятельности, научной и педагогической (почти 9 лет я работаю в высшей школе, имеется степень кандидата философских наук) и личного интереса, природа человека, общественные отношения, способы реализации человеком себя в мире, причины человеческих поступков, сознание являются постоянными предметами рефлексии.
Однако перемещаясь от концепции к концепции, от одной психологической парадигмы к другой, в попытке сделать собственные выводы и организовать исследование, мною осознавалась хаотичность, несогласованность, множественность нестыковок как в результатах представляемого в науках познания, так и в процессе его получения. Поэтому поиски синтетического, целостного, непротиворечивого, достоверного знания о природе человека, закономерностях его взаимодействия с миром людей и природы продолжались.
Я очень рада тому, что в таком ищущем, сомневающемся состоянии, с багажом знаний и опытом общения, мне удалось попасть на тренинги, которые проводил Юрий Бурлан. Внимательно прослушав сессию вступительных лекций, я убедилась, что системно-векторная психология способна дать глубокое знание, раскрывающее причины, а не только описывающее следствия и результаты, знание наблюдаемое. Объяснению особенностям поведения, которые Юрий Бурлан проводил для слушателей, легко находилось подтверждение в себе и других людях – это знание было не гипотетическим и условным, а достоверно наблюдаемым (с математической точностью).
Все мои лучшие «опасения» подтвердились, когда я пришла на полный курс. Системно-векторная психология, Юрий Бурлан внесли недостижимую доселе ясность в область моих научных поисков. Несвязанные прежде островки открытий и догадок, фрагменты разнообразных знаниевых картин обрели зримую целостность восприятия и выражения.
Занятия системно-векторной психологией помогли осознать скрытый фундамент, на котором держится работа сознания вообще, посмотреть как бы со стороны, как и почему человек формирует те или иные представления о себе и мире, чем он руководствуется в своем существовании, общественном бытии. Теперь с удвоенным интересом я узнаю о достижениях в области гуманитарных и естественных наук, знакомлюсь с новыми концепциями, пересматриваю известные ранее – они не противоречат системно-векторной психологии, напротив, через новое – системное – мышление раскрываются в новом объеме и свете.
Еще один плюс: благодаря своим внутриличностным осознаниям, я смогла пересмотреть, оптимизировав, рабочий процесс так, что некоторые тягостные моменты потеряли свою безысходность, а положительные стороны могли быть усилены.
Что касается взаимодействия с моими любимыми учениками, то теперь оно доставляет мне еще большее удовольствие. Огромную радость и легкость дает понимание подлинных возможностей и способностей моих юных мыслителей, их интересов и мотивации поведения, подлинных причин их поступков. Я понимаю, что мои дети смогут воспринять, с какой стороны им показать материал, чтобы было доступно и ощутимо. Главное, я понимаю, как помочь им получать удовольствие от размышления, самостоятельного поиска ответов, от познания в том числе, самих себя, как поддержать их лучшие качества и, если это возможно, скорректировать появление негативных свойств.
Системно-векторная психология Юрия Бурлана – это будущее целого ряда наук и дисциплин, будущее науки психологии, которое наступает сегодня.
Раздел: Врачи-психиатры о ЮБ
