Цой Наталья Борисовна

Цой Наталья Борисовна

врач первой категории
заведующий неврологическим отделением

окончила Северо-Осетинский Государственный медицинский институт (СОГМИ) по специальности лечебное дело

окончила интернатуру по специальности «терапия» на базе Тбилисского государственного медицинского института (ТГМИ)

окончила специализацию по рефлексотерапии на кафедре Неврологии и рефлексотерапии факультета усовершенствования врачей Второго Московского ордена Ленина государственного медицинского института имени Н.И. Пирогова

окончила специализацию «Нервные болезни» на базе Российского государственного медицинского университета (РГМУ)

окончила сертификационный выездной цикл Российского научного центра восстановительной медицины и курортологии: «Медицинская реабилитация и рефлексотерапия при задержке умственного развития» на кафедре физиотерапии РПДО Северо-Осетинской государственной медицинской академии (СОГМА)

окончила сертификационный цикл «Неврология с курсом ВВЭ граждан, исполняющих воинскую обязанность»

с 2009 года – заведующий неврологическим отделением госпиталя ФГКУ «1602 ВКГ» МО РФ

стаж работы более 25 лет

Системно-векторная психология Юрия Бурлана вошла в мою жизнь внезапно, неожиданно и очень вовремя, не на пустое место. Врачебный стаж более 25 лет. Из них большую часть я проработала неврологом. В настоящее время заведующий неврологическим отделением.

Отделение рассчитано на лечение больных большого спектра нозологий не только неврологической, но и психиатрической направленности, имеющей отношение к пограничным расстройствам. Контингент — военнослужащие по контракту и призыву, а также гражданское взрослое население.

Познакомилась с Системно-векторной психологией Юрия Бурлана около года назад с подачи своего супруга, уникального врача в области ультразвуковой диагностики. Пока только познакомилась. Этого оказалось достаточно, чтобы понять простую вещь. Системно-векторная психология – это не очередная идея. Это то, что является правдой жизни, истиной, очевидным о которой мы просто не знали.

Даже те небольшие познания в СВП, которыми я обладаю, помогли в большей степени:
-понимать суть каждой нозологии и патогенеза заболеваний;
-найти новый подход к дифференцированию заболеваний;
-подходить к ситуации нестандартно, используя возможности системного мышления;
-правильно оценить психологию больного на момент осмотра, разобраться в поведенческом разнообразии и мотивациях больных;
-избавить больного от заблуждений, помочь открыть человеку самого себя;
-в определённой степени манипулировать больным для его же блага, не дать больному навязать врачу своё, часто ошибочное, мнение;
-правильно оценить социальный статус больного, ранжирование и ментальность;
-строить взаимоотношения с больным, рассматривая их с точки зрения СВП;
-снизить в большой степени процент приёма лекарственных препаратов;
-повлиять положительно на отношение больного к заболеванию, изменить мотивацию, в большей степени контролировать процесс лечения;
-реализоваться в свой врачебной деятельности и как результат получить большее удовольствие от своей работы, поднять свой авторитет. В некоторых случаях результаты просто потрясающие.

Системно-векторная психология Юрия Бурлана даёт углубленное понимание сути болезни, её причины, возможного развития и дальнейшего прогноза. А это, согласитесь, немало. Так мы уходим с плоскости понимания сути заболевания, видим её в объёме. СВП даёт нам возможность видеть заболевание со стороны, с высоты и снизу, с её центральной составляющей. Просчитать, как в дальнейшем она будет развиваться вширь и вглубь.

Психическое человека – это те двери, через которые может постучаться что угодно. Через психическое мы ощущаем эту жизнь, понимаем её и через психическое, к сожалению, очень часто принимаем в свои объятие и болезнь, создавая для её основы ту почву, которая может быть очень плодородной в случае психологической неустойчивости и может приобретать в конечном итоге соматический характер с необратимыми последствиями на уровне биохимических процессов. Отсюда приходит понимание генеза такого всеобъемлющего разнообразия болезней и их течений. Сколько людей, столько различных течений заболеваний.

Начинаешь понимать по какой причине в картине болезней столько исключений, чем правил. Заболевание никогда не протекает по правилам, оно всегда протекает в виде исключений и причиной этому разное психическое и его состояние. Любой больной требует нестандартного подхода. Нестандартный подход обязательно включает в себя изучение психики данного человека в данный момент. При составлении схемы лечения всегда включает в себя и должен включать гармонизацию душевного равновесия и его психического состояния. Это аксиома. Однако, надо не забывать об опасности пропустить органическое заболевание на уровне соматических расстройств. Сводить все заболевания к психосоматическим было бы не профессионально и порой просто преступно.

Мышление, мировоззрение, способность мыслить отличает нас от животного мира. Множество заболеваний имеет человечество, которыми животные просто не болеют и не могут болеть, т.к. у них нет мышления. Течение многих заболеваний и их патогенез напрямую связан с психическим и порой индивидуальной способности индуцировать на себя те или иные симптомы, и, такое разнообразие связано именно с разницей в психическом, познания которого нам даёт Системно-векторная психология Юрия Бурлана.

Построение взаимных отношений между больным и врачом является основополагающим для достижения положительного результата в лечении. Как строить отношения с больными непосредственно на амбулаторном приёме, как работать с больными в стационаре. Для врачей общей практики особое место занимает взаимоотношение с больными с отклоняющимся поведением. Вовремя выявить отклоняющееся поведение, правильно оценить, проанализировать помогает Системно-векторная психология Юрия Бурлана.

Положительный результат – та награда, которую ожидает и больной и врач. СВП помогает правильно оценить поведение больных, в том числе на приёме, понять их заблуждения, помогает врачу открыть человеку самого себя.

Поведение больного, оценка отношения больного к самому заболеванию просто затруднительны без СВП. Чего больной ждёт и хочет ли он выздороветь вообще. Иногда больной цепляется за болезнь как за спасательный якорь, используя своё заболевание для решения каких-то проблем. Откуда растут ноги у аггравации, симуляции? Положительного результата с такой установкой человек не ждёт. Он ему не нужен. Нужна сама болезнь. Масса не дифференцируемых состояний как нозология. Больной думает и более того хочет думать и чувствовать себя больным. Понять и разобраться в таких установках, оказать реальную помощь за пятнадцать минут стало возможным для меня только благодаря Системно-векторной психологии Юрия Бурлана и за эти пятнадцать минут решить проблему больного и убедить его в этом. Приём химических лекарственных препаратов сводится к минимуму или вовсе нивелируется.

Стало понятно, что зло в сокрытии. Крайне необходимо разъяснить больным словом. Больной должен, обязан знать всё. Системно-векторную психологию Юрия Бурлана в том числе, но в определённых дозировках. Это тоже важно. Надо учитывать ту почву, на которое падает зерно.

Поддержание своего авторитета для врача является естественным. Авторитет играет большую роль во взаимодействии врача и больного на всех этапах. СВП очень помогает мне в этих вопросах и в реализации как врача.

Системно-векторная психология Юрия Бурлана должна обязательно входить в программу подготовки врачей всех категорий. И это не может быть формальным подходом. Не изучил, не можешь применять, не освоил как предмет – не получишь диплом. К больным не должен быть допущен. Да и потом, как может человек работать в такой тонкой сфере, если сам ощущает нехватки, находится в неврозе, а тем более фрустрирует. Прежде чем браться за что-то, начни с себя. Это в большой степени касается врачей. Подсознательно больной должен чувствовать не только правильность лечение, но и то, что врач сам здоров.

Предлагаю врачам всех специальностей для того, чтобы повысить свою квалификацию, получать большее удовольствие и наслаждение от своей работы, обязательно найти возможность пройти тренинг, познакомиться с основами системного мышления и планомерно развиваться в этом направлении, а также научиться максимально реализовывать свои знания СВП в практической деятельности.